- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
PAGE
PAGE 1
当代大学生思想政治教育的路径探析
[摘要]大学生思想政治教育工作受到社会、家庭和文化环境等多种因素的影响,学校的思想教育工作要充分考虑到大学校园内外环境建设、校园文化建设等因素对学生的影响程度,采用多切入口的策略,通过引导、教育等方式让大学生树立正确的价值观;通过优化环境、调整组织管理、加强教育等方式进行校内思想文化建设,净化思想教育环境。
[关键词]思想教育因素路径
[作者简介]杜丽娜(1981- ),女,陕西蓝田人,西安文理学院数学系,助理研究员,研究方向为教育管理。(陕西西安710065)张乐飞(1975- ),女,江苏南京人,西安工业大学思政部,助理研究员,研究方向为大学生德育。(陕西西安710060)
[课题项目]本文系2011年西安市科技计划项目“灰色关联数学模型对大学生消费结构的分析应用”的研究成果之一。(项目编号:CXY1134WL32)
[中图分类号]G641[文献标识码]A[文章编号]1004-3985(2013)03-0049-02
随着信息化、全球化的迅猛发展,当代大学生思想世界正面临着多元价值观的冲击与挑战,其主要表现就是大学校园内的各种不良案件频频出现,如药家鑫事件。国家对大学生思想政治教育工作可谓三令五申,学校对大学生思想政治教育工作可谓用心良苦,然而,当代大学生接受了如此厚实的思想政治教育,为什么他们的思想境界、处世思维依然显得那么稚嫩、令人担忧?大学生思想政治教育效果的低迷迫使我们认真反省:大学生思想政治教育的根基是什么,如何提高大学生的思想政治认识,这已成为当代高校思想政治教育工作者面前的一项艰巨任务。
一、大学生思想政治教育问题的复杂性分析
思想政治教育是以改变人的思想意识、价值观念、政治修养为目的的教育事业,是改造人的精神世界、心灵坐标的精神实践,这就决定了它绝非一般的社会实践活动。对于大学生来说,由于校园的开放性、学生个体的张扬性,加之社会环境的复杂性,思想政治教育实践受到学校、家庭、社会等多方面因素的影响,特别是对于大学生来说,高等学校应该是大学生接受思想政治教育的主要来源,是他们接受思想政治教育的重要场所。对高等学校来讲,环境、教育、组织系统等三类因素主要的影响着大学生思想政治教育的有效落实。基于此,有必要对各个要素的特点作一深入分析。
1.环境因素。环境因素是大学生思想政治教育的物质基础,是思想政治教育活动发生的背景,是引起大学生思想政治教育修养发生变化的参照系。这里的环境大到校园环境、校园周边的社会环境、网络环境,小到班级、宿舍环境以及以个体为中心的小团体环境。相对而言,大环境具有不可控性,其对人的思想政治教育活动的影响具有深远性、深刻性、缓慢性、长效性和潜隐性;小环境具有易控性,其对人的思想政治教育活动效果的影响具有直接性、易变性、即刻性和表面性。在大学生思想教育活动中,高等学校对社会生活环境的改变具有一定的被动性,对于社会现象,主要的教育在于通过引导大学生正确认识各种现象,能够适应社会环境;高等学校的思想政治教育能够对社会环境发挥主动性,但具有一定的限制,它可通过教育首先影响学校环境、改变学校周边社区环境的某些方面,来进一步影响社会环境。小团体环境是学生的基本生活组织,其主要的引导力来源于教学管理人员,他们积极主动地进行校园文化建设,对学生生活、学习提供良好的环境,又能够让学生身心各个层面受到良好的关照和熏陶,他们是高等学校思想政治教育的重要力量。
2.教育因素。教育因素是影响大学生思想政治教育活动的能动性因素与根本因素,是改变其效能的根本切入点。高校对大学生思想政治教育活动的影响是主动的、有力的、强大的,堪称大学生思想政治教育的“突击手”。高校思想政治教育工作切入点较多,除了正常思想教育课堂、学生日常行为管理之外,日常教学都是思想政治教育的一片天地,另外一节课、一次集体活动、一次实践活动、一次理论研讨、一次参观活动、一次义工活动、一次政治集会、一次主题班会等都能为思想政治教育提供契机。由于大学生正处于思想观念成熟期、价值观形成期,只要教育的目标设定合理、教育的方式方法对路、教育组织形式科学、教育内容选择得法,他们就能够主动地趋近这种教育,选择这种教育,自觉投入到这一教育活动中去。
3.组织管理因素。有效的思想政治教育是一个教育系统,它需要内部要素间的协调以及与外部教育环境间的构成,这就需要一定的组织管理系统来辅助。高校思想政治教育活动的组织与管理活动要完成两大任务:一个是沟通思想政治教育系统的内外部关系,着力解决好教育环境与教育活动间的互动问题,及时将社会的要求、生活的期待纳入学校思想政治教育活动的目标系统之中,确保思想政治教育活动的与时俱进;另一个是对思想政治教育系统内部进行调控,及时发现教育系
文档评论(0)