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电力企业培训工作存在的问题和解决措施
新时期电力工业的发展对电力企业的培训提出了更高的要求,电力企业要想进一步提高市场竞争力,必须注重对人才的培养,加强电力企业员工的培训。
一、前言
近年来,随着我国建设坚强智能电网的深入开展,以及电力体制改革的不断深入,我国电力企业面临更多、更新的问题,这对电力企业的人力资源工作提出了更高的要求。电力企业的发展要求有一批专业知识扎实、职业素养高的职工队伍,对员工的培训也应该与时俱进,体现时代发展的特性。
随着主辅分离、竞价上网等措施的实施,电力企业在融入市场化的进程中,企业间的竞争也日益激烈,这就要求电力企业加强人力资源战略,增强企业软实力,促进企业发展。笔者根据当前电力企业培训的现状,结合自身实践,强调提高忧患意识、拓宽培训视野,以更长远的眼光来重新审视和规划电力企业培训工作,通过不断总结提高,大胆创新管理模式,将现代管理和培训思想融入人力资源工作中,以期在较短时间内提升电力企业的教育培训工作质量。
二、电力企业开展人员培训的重要性
电力企业开展人员培训的重要性在于:人力资源是企业最核心的竞争力,是企业发展的最根本动力。如图1所示:
图1人力资源对企业的重要性
物质资源、资本资源、人力资源是企业发展的三大要素,而人力资源由于其自身具有能动性、再生性、可变性和高增值性特点,对企业的发展具有重要作用。
第一,开展员工培训工作有利于推动企业发展。
进入“十二五”时期后,我国提高了对电力工业的投入,加大力度对配电网进行改造和优化,并深入调整能源结构,大力发展新能源。这为新时期我国电力企业的发展提供了巨大的机遇,也对兼具技术与管理综合素质的专业人员提出了更高的要求。
而电力企业中,开展培训工作的目的,就是将企业要求的素质和能力,通过标准化的管理和培训,来提高员工相关的素质,进而推动企业的发展。
第二,开展员工培训工作有利于员工自身发展。
现代企业管理学,通过科学的培训方案制定、使用良好的培训方法、建立严格的培训后考核机制等方法,将培训作为对人力资本持续提高的手段。专业培训可使员工的专业技能得到提高,素质不断提升,进而利于他们自身发展。
第三,开展员工培训工作有利于企业的资本运作与扩张。
员工培训有利于电力企业智力资本的增值,培训系统成为智力资本的培养和发展中心,沉淀和传承企业内部的核心知识和技能,并进一步推进企业的资本运作与扩张。
第四,开展员工培训工作有利于实践“以人为本”管理观念。
在现代企业的管理理念中,首先重视员工的发展,强调“以人为本”的理念,组织员工培训是最佳体现方式,也是新时期电力企业科学发展观的核心内容。企业与员工的发展相辅相成,共同发展。
三我国电力企业人员培训情况的现状分析
近年来,我、国电力企业培训在方式、方法等方面都取得了巨大进步的同时也面临着一些困局有待解决。
第一,培训讲师之困。
电力行业是国民经济的支柱性产业,具有天然垄断性质,近年来,虽然不断推进电力体制改革,但是受传统管理体制的影响,很多最新最优的先进管理理念还未引进。表现在培训工作中,就是企业未设专职培训讲师,多由企业优秀骨干担任兼职讲师,这种情况下,专业内部培训的讲师缺乏,兼职培训讲师的授课水平参差不齐,在讲师素质、培训课时等方面,都不能进行系统的制定和管理。
第二,培训方法之困。
电力作为与人民大众联系最紧密的行业,自身具有的一个典型特点就是一线生产人员多,约占企业总人数的70%-85%左右,这也使得电力企业的培训有区别于其它行业的鲜明特征。
一线生产人员由于自身工作性质所限,脱产培训的机会较少,多靠企业内部集中培训来完成。另外,一线生产员工的培训对电力实操和基础知识的实用性要求较高,这就给电力企业的培训带来了新的要求。
然而,当前我国电力企业还缺少一套完整而科学的培训评估制度,对员工的培训多数基于培训班机制,缺少长期的人力资源开发目标。培训时,也多依赖上下级之间的上传下达,未形成体系。同时,对企业培训开展的监督机制建设也不够,由于没有将其纳入考核机制或与绩效挂钩,可能使培训流于表面。
第三,培训内容之困。
如上文所述,电力企业以一线员工为主,对培训的实用性要求较高。然而,一些企业未能有效结合企业和员工的需求,缺乏实用的培训教材,照搬理论知识。
首先,培训方式单一。在培训时,采取“老师讲,学员听,考试测”的方式,双方的交流与沟通不够,课堂氛围严肃,学员感觉枯燥,培训效果不佳。
其次,实用性不够。在培训前未进行有效的培训需求调查,仅以培训讲师的主观意愿为向导,在培训时,进行单纯的理论输灌,大段的公式分析,高深的理论知识难以达到指导实践的效果。同时,对企业在电力基建、生
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