化学人教版九年级上第一单元课题1册物质的变化和性质.pptVIP

化学人教版九年级上第一单元课题1册物质的变化和性质.ppt

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课题1 物质的变化和性质 第一单元 走进化学世界 回忆:什么是化学? 化学是在分子、原子层次上研究物质的 、 、 的科学。 以及变化规律 组成 、 结构 性质 世界是物质构成的,物质是运动和变化的,物质的变化有怎样的规律呢? 实验(1) 仔细观察实验现象 实验(2) 观察实验,填写表格: 液态的水 块状的胆矾 水沸腾,产生水蒸气,有水珠生成 变为蓝色粉末 水 胆矾 思考:两个实验中物质的变化有何规律? 水的沸腾: 液态水 气态水 液态水 无新物质生成 胆矾的研碎: 块状 粉末状 无新物质生成 氢氧化钠 实验(3) 实验(4) 观察实验,填写表格: 胆矾溶液 块状的大理石 产生蓝色沉淀 氢氧化铜 二氧化碳等 思考:两个实验中物质的变化有何共同特征?和实验(1)、(2)有何本质的区别? 有 有 产生气泡,石灰水变浑浊 一、化学变化和物理变化 1.物理变化: 没有新物质生成的变化。 有新物质生成的变化。 2.化学变化: (化学变化又叫化学反应) 3.化学变化中伴随发生的一些现象 常见现象: 颜色改变、放出气体、生成沉淀、发光、放热、吸热等。 判断是物理变化和化学变化的依据: 是否有新的物质生成 有发光放热现象的一定是化学变化吗? 4.物理变化与化学变化的区别与联系: 无新物质生成 有新物质生成 化学变化中一定有物理变化, 物理变化中一定没有化学变化。 【议一议】下面的各种变化中,哪些是物 理变化?哪些是化学变化? 1、煤燃烧? 2、矿石粉碎? 3、 钢铁生锈 4、粮食酿酒? 5、钨丝灯泡发光 二、物质的性质 1、化学性质: 在化学变化中表现出来的性质。如:可燃性、稳定性、氧化性、还原性、酸碱性、毒性等。 2、物理性质: 3、“物质变化”和“物质性质”叙述的区别: 一般描述物质性质的语言中有“可、易、能、会”等字, 如 酒精在燃烧 酒精能燃烧 化学变化 化学性质 物质不需要发生化学变化就表现出来的性 质。如:颜色、状态、气味、硬度、熔点、沸点、密度、溶解性、挥发性、导热性导电性等。 2.下列有关物质的变化为化学变化的是( ) ①酒精挥发 ②白糖溶于水 ③食物腐烂 ④铁矿石炼铁 ⑤汽车胎爆炸 ⑥电灯发光 A.①③ B.③④ C.②③ D.④⑤ A.电熨斗通电产生的能量 B.电灯通电发出的光 C.水电站利用水力产生的电 D.液化石油气燃烧放出的能量 1.人类生活需要能量,下列能量主要由化学变化产生的是( ) D B 3、国际卫生组织已把苯定为强烈致癌物质。苯是一种没有颜色、带有特殊气味的液体。密度比水小,不溶于水,苯的沸点是80.1℃,熔点是5.5℃。在一定条件下,苯分别能跟氢气、浓硝酸、浓硫酸等物质发生化学反应,苯还能在空气里燃烧生成二氧化碳和水。请回答下列问题: (1)苯的物理性质有 ; (2)苯的化学性质有 。 学完了本课题,你有哪些收获和体会? 物质 变化 性质 物理变化 化学变化 物理性质 化学性质 谈一谈: 在化学变化中表现出来的性质。 不需要发生化学变化就表现出来的性质 没有生成新物质的变化。 生成新物质的变化。 * *

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