力的合成实验.pptVIP

第四节　力的合成　　三课时 学习目标 　　　验证力的　　　定则 １单选.如图，关于两弹力F1，F2的合力方向，下列说法正确的是( ) * 先讲课，再实验 G F1 F2 A.与F1同向B.与F2同向C.与G同向D.与G反向 D 60° 若已知重力20N,求F1，F2 ? 【课前小练】 ３.三个共点力大小分别为3N，4N, 5N其合力最大值为_____； 最小值为_____. 12N BD 0 【课前小练】 ４.三个共点力5N，10N，20N，则它们的合力不可能为（ ） A.35N　 B.5N 　 C.0 D.20N 这三个力能拼成一个　　吗？ 以表示两个共点力的线段为邻边作平行四边形,这两个邻边之间的 对角线就代表合力的大小和方向。 F 大小：长度 方向：角度 θ F1 F2 o 验证力的平行四边形定则 实验目的 实验原理 先用弹簧秤测出分力F1 、F2 及合力F’， 　　并图示法作出　F1 、F2 及F’ 再根据平行四边形法则作出分力F1 、F2 合力F。 比较F‘和F的大小和方向。 当它们在实验室允许的误差范围内相等时，就验证了力的合成的平行四边形法则。 等效替代的思想 实验仪器 弹簧秤两个、橡皮条一根、 三角板、刻度尺、铅笔 A、固定木板，白纸，橡皮筋的一端。 B、用两只弹簧秤分别钩住绳套，互成角度地拉