自主互助学习型课堂汇总.docVIP

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  • 2019-09-29 发布于江苏
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自主互助学习型课堂汇总 PAGE PAGE 1 ———————————————————————————————— 作者: ———————————————————————————————— 日期: 应用先进模式,构建高效课堂 古城街道北洛初中 窦景涛 古城街道北洛初中是位于县城北边的一所初级中学,建校二十年来,全面贯彻党的教育方针,全面提高教学质量,积极深化教育改革,努力推行素质教育,学校的各方面都取得了显著的成绩,学校先后荣获“省规范化学校”、“省教学示范校”“潍坊市双五十强学校”“市素质教育示范学校”、“寿光市教学先进单位”等荣誉称号。 面对新的教育形势,学校进一步反思不足,力改陈弊,致力于课堂教学改革,走减负增效之路,取得了不少的成绩,下面将我们的体会汇报如下。 一、 着眼学生发展,探寻有效课堂策略 新的教育形势,为学校的发展提出了更高的挑战。 面对这严峻的考验,我校全体班子树立了“基于问题解决”的反思意识。我们首先对全校教育教学现状和师生心理状况进行了调研,在调查中,发现尽管学校前几年曾经取得了全市理想的成绩,但是教师加班加点,学生课业负担重,师生都苦不堪言,毫无幸福感。追根究底,

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