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- 2019-09-15 发布于浙江
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《7.1.3 两栖动物的生殖和发育》
教学目标
一 知识目标:
1.能描述两栖动物的生殖和发育过程及特点。
2.通过调查实践活动和资料分析,关注生物的生殖和发育与环境的相互关系。
二 能力目标:
?通过调查和查阅资料,培养学生收集、整理和分析资料的能力
三 情感和价值观目标:
培养学生保护环境,关注环境变化的意识,增加保护我国生态环境的责任感和使命感。
教学重难点
一 教学重点
1两栖动物的生殖和发育过程及特点。
二 教学难点
1生物的生殖和发育与环境的相互关系
教学过程
教学内容
教学活动
学生活动
创设情境,导入新课
想一想,议一议:很少开花的竹是如何长成郁郁葱葱的竹林的?
1 提高学生的学习兴趣
朗读学习目标
展示学习目标:
1.能描述两栖动物的生殖和发育过程及特点。
2.通过调查实践活动和资料分析,关注生物的生殖和发育与环境的相互关系。
朗读学习目标,明确学习目标
问题导学
阅读书14——17页,找出下列问题的答案并勾画出来.
1.两栖动物的特征是什么?举例说出你熟悉的两栖动物?
2. 青蛙生殖和发育的过程是怎样的?
3.完成教材P16“资料分析”后的讨论。
(1)上述事例说明,环境的变化对两栖动物的繁衍有什么影响?
(2)某些地区出现
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