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- 2019-09-15 发布于浙江
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用心 爱心 专心
课 题
第7讲 绿色植物参与水循环
教学内容
第三单元 生物圈中的绿色植物
个性化备课
教学
目标
1、理解绿色植物的生活需要水和无机盐(B)
2、认识茎和叶的结构(B)
3、描述绿色植物参与生物圈的水循环(B)
教学重点
1、认识茎和叶的结构
2、描述绿色植物参与生物圈的水循环
教学难点
描述绿色植物参与生物圈的水循环
教
学
过
程
●导入新课
没有水,就没有生命。到目前为止,人类还在探寻别的星球上是否有水,水在海洋、大气和陆地之间循环流转,植物体内的水分是通过叶的蒸腾作用散失的。
●出示学习目标
●知识梳理·有的放矢 中考冲刺
考点1:绿色植物的生活需要水和无机盐(B)
1)绿色植物的生活需要水。
(1)水的作用:①水能保持植物体固有的 ;② 溶解在水中才能被吸收和运输;③ 是植物细胞重要组成成分;
(2)水分进入植物体内的途径。①根吸收水和无机盐的主要部位是根尖的 ,它有大量的根毛,有利于扩大吸水的 。幼苗移栽时,根部带一土坨,可减少根毛的损伤,以免影响根 的功能。②导管自下而上运输水和无机。
考点2:木本植物茎的结构和功能(B)
韧皮部树皮筛管:运输
韧皮部
树皮
筛管:运输 。
木质部
导管
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