湖南省茶陵县初中七年级生物上册《第一节藻类苔藓蕨类》名师精选教案 新人教版.docVIP

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… ……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… ……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… 课 题 第一章 主 备 人 备课时间 周星期 课时安排 1课时 教研组长签名 教学内容 第一节 藻类、苔藓和蕨类植物 个性部分 教学目标 1、概述藻类、苔藓和蕨类植物的结构特征和生活环境并能说出与人类的关系 2、学会综合归纳、对比分析的方法，培养学生实验观察、语言表达、学以致用等能力。 3、观察苔藓植物的形态特征；初步了解生殖细胞——孢子。 教学重难点 1、概述藻类、苔藓和蕨类植物的结构特征和生活环境并能说出与人类的关系。【重点】 2、观察苔藓植物的形态特征；初步了解生殖细胞——孢子。 教 学 过 程 【情景导入】有一天，喜羊羊和美羊羊在森林里迷路了。他们在树林中发现一个树桩上长满了青苔，喜羊羊说：“我知道回家的路了。”美羊羊被弄糊涂了，你能帮喜羊羊解释清楚吗？ 【预习我先知】——学生在课前预习，由课代表负责收集学案交老师处。 任务一：周末主动向大人请教或上网查询，观察并了解：海带、紫菜、葫芦藓、墙藓、肾蕨、满江红、桫椤、油松、水稻、花生等的形态结构及生活环境。综合归纳生物圈中的植物