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- 2019-09-15 发布于浙江
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课 题
第三单元 第二章
主 备 人
备课时间
周星期
课时安排
2课时
教研组长签名
教学内容
第一节 种子的萌发
个性部分
教学目标
能描述种子萌发的过程。
了解抽样检测的科学探究方法。
教学重难点
能描述种子萌发的过程。【重难点】
教
学
过
程
【导入新课】 种子在萌发的过程中,各结构会发生什么变化呢?
【预习我先知】——课前任课教师必须对预习部分内容进行批阅,把学生错误较多的地方列出来,作为自己的个性部分中的一个内容。
任务一:探究种子萌发的过程。(阅读教材92—93页的内容,完成下列问题)
温馨提示:1.胚芽
温馨提示:
1.胚芽——发育成茎和叶
2.胚轴——连接茎和根
3.胚根——发育成根
4.子叶:逐渐消失
(1)种子的哪一部分结构先发育?
(2)胚根、胚轴、胚芽各发育成了
新植株的哪一部分?
(3)子叶发生了什么变化?
(4)请完善种子的结构、功能和发育图。
结构
主要功能
发育时的变化
? 种皮
?
?
?
胚
?
?①胚是新植株的幼体
②子叶储存营养物质,为种子萌发提供营养。
?
?
?
?
?
?
?
任务二:抽样检测。(阅读教材P93—94页探究部分完成问题。)
1、抽取少量个体作为样本来检测,反映总体情况叫 。
在农业生产中测种子发芽率一般用______粒种
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