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- 2019-09-27 发布于广东
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中小学文明校园评比细则
学校名称: 总得分:自查 考评
一级
指标
二级指标
指标描述
A1
领
导
班
子
建
设
(10)
B1党建工作
共3分。积极建设学习型、服务型、创新型党组织,党务么 落实到位(1分);落实“三会一课”制度,定期组织党序 育活动(1分);创建富有特色的党建活动品牌,加强党贞 设,充分发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用(1分)。
B2创建活动机
制
共1分。加强文明校园建设的组织领导,学校成立文明校11
动领导小组,形成科学合理的工作体系和机制。(1分)
B3落实校长负
责制和民主集
中制
共4分。实行校长负责制,执政与监督制度健全(1分); 子廉洁高效、结构合理、团结合作,有民主平等的交流氛11 有效的决策机制,民主评议信誉度高(1分)贯彻民主集冲 代会制度健全,定期组织,程序规范(1分);;设有校务 校长接待口、校园开放日等家校沟通机制,社会满意度高, 班子在年度考核中群众满意率高。(1分)
B4贯彻落实《义
务教育学校管
理标准》
共2分。严格落实教育部《义务教育学校管理标准》,有¥
实管理目标,成效突出,并形成自己的特色(2分)。(高耳
项不赋分)
A2
B5师德建设
共4分。教职工严格遵守《中小学教师职业道德规范》(1
一级
指标
二级指标
指标描述
教
师
队
伍
(15)
学校师德建设机制完善,措施得当,师德考核工作组织严T 分)。定期推
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