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选词填空题思路总结 做选词填空这题时间做好保持在7-8分钟,最好将全文读3次。 做题步骤 读选项,将选项中每个单词的词性标出来,脑袋里面一定要有该词的意思。 读文章,通过文章,理解文章大意,并在读的时候快速确定需填单词的词性。 再次读文章,注意句子之间的逻辑关系,上下文联系,选出正确答案。 最后,返回原文,检查答案。 词性分析 名词后缀:-tion ,-Sion ,-ment,--ce,-er, -ty 形容词后缀:-able,-ous ,-tive 副词后缀:-ly 匹配题思路总结 首先,读选项,一5道题或者10道题为单位,勾出每道题的关键词。 然后,读每一段的开头和结尾,如有小标题也要读小标题。可以边读变找关键词,大致定位。 最后将所定位的内容与选项匹配。 注意:有的段落可能对应两题,有的段落可能一道题都不会相对应。因此,在读的过程中,同学们可以将选项与选项之间的联系给弄出来,如,他们可不可能在一个段落出现? 关键词有哪些 最明显的关键词莫过于:地名,人名,专有名词,时间,数字 引入内容、文中斜体标注的个别词汇 其次:形容词,副词,动词,名词 E g:The Hewlett contests aim at improving essay grading software. E g:Some people propose laws be made to stop McDonalds from attaching toys to its foodd specials for children. E g:Burger king will start to sell Seattles Best coffee to incease sales. 宏观阅读步骤 一、解题步骤 1. 读问题,划出标志词或关键词 快速浏览题目,对5个题目有大概印象以便阅读时有侧重点。一般来说,对于本身已经明确其考查内容的题目,标志词和关键词是比较容易找到的,只看一下题干即可,而对于那些并没有出现标志词和关键词的题目,如:The author suggests that,可以在解答试题时浏览选项作出解答 2. 略读文章 在略读中,首先阅读第一段,因为第一段通常会告诉我们作者将要讨论的话题。然后阅读下面各段的第一句话,以对每个段落的内容有大概的了解,然后再阅读最后一段,以帮助我们对文章内容进行概括,或了解作者的评价、态度等。 3. 解答试题 根据试题中的标志词和关键词,找到试题在文章中对应的句子,并对其进行仔细阅读,然后对比四个选项,选出正确答案。 2015年大学英语四级冲刺精讲 主讲人:杨秘 四级考试大纲 1、词汇 领会式掌握4,200个单词(其中复用式掌握的单词为2,500个),以及由这些词构成的常用词组1,600条(中学所掌握的单词和词组均包括在内),并具有按照基本构词法识别生词的能力。 2、语法 巩固和加深基本语法知识,提高在语篇水平上运用语法知识的能力。 3、阅读能力 能顺利阅读语言难度中等的一般性题材的文章、掌握中心大意以及说明中心大意的事实和细节,并能进行一定的分析、推理和判断,领会作者的观点和态度,阅读速度达到每分钟70词。在阅读篇幅较长、难度略低、生词不超过总词数3%的材料时,能掌握中心大意,抓住主要事实和有关细节,阅读速度将达到每分钟100词。 4、听的能力 能听懂英语讲课,并能听懂题材熟悉、句子结构比较简单、基本上没有生词、语速为每分钟130-150词的简短会话、谈话、报道或讲座,掌握其中心大意,抓住要点和有关细节,领会讲话者的观点和态度。 5、说的能力 能就教材内容和适当的听力材料进行问答和复述,能用英语进行一般的日常会话,能就所熟悉的话题经准备后作简短发言,表达思想比较清楚,语音、语调基本正确。 6、写的能力 能在阅读难度与课文相仿的书面材料时做笔记、回答问题和写提纲,能就一定的话题或提纲在半小时内写出120-150词的短文,能写短信或便条,表达意思清楚,无重大语言错误。 7、译的能力 能借助词典将难度略低于课文的英语短文译成汉语,理解正确,译文达意,译速为每小时300英语单词。能借助词典将内容熟悉的汉语文字材料译成英语,译文达意,无重大语言错误,译速为每小时250汉字。 四级考试题型以及各占分值 大学生英语四级考试主要有一下题型 writing 35% listening comprehension 35% reading comprehension
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