色彩“自然之光”与“艺术之光”.docVIP

色彩：“自然之光”与“艺术之光” J0D 色彩:”自然之光’’与”艺 孙中田 (东北师范大学文学院,吉林长春130021) 术之光’’ 摘要:色彩由物理现象转化为精神现象的过程,是人化自然的过程,也是艺术形成的过程,包括审美感 知与顿悟和审美定势与统觉的形成,是一个相当丰富的物理与心理互动互补的过程,以有意味的形式,给予 我们复杂的求索与解读空间. 关键词:色彩;人化自然;审美感知;顿悟;审美定势;统觉 中图分类号:J01文献标识码:A文章编号:0257—0246(2007)06—0100—06 一 ,人化自然的过程 色彩,从物理现象转化为精神现象的艺术创作,是客体与主体的艺术感知,融通,化合和创造的 过程,是主客体的双向运动的有机契合.因此,自然的色彩,在内化为整个艺术世界的组成部分后, 已经经过提炼和升华,构成”精神沉人物质”的”第二自然”,或称之为人化的自然. 客观的色彩转化为艺术的组成部分,是经历着微妙和复杂的变异的.这种变化在审美感应中,通 过视觉与大脑的作用,从生活感受伊始就在不断地进行着.对此,E?H?贡布里奇在他的《艺术与 错觉》中,借助温斯顿?丘吉尔爵士的话,作了这样的描述: 如果某个真正的权威认真探究在绘画中记忆所起的作用,那会是非常有趣的.我们首先专心 致意地注视着所画的对象,转而注视着调色板,然后再注视着画布.画布所接受的信息,往往是 几秒钟以前从自然对象发出的.但是它在途中(enroute)经过了一个邮局.它是用代码(code) 传递的.它已从光线转为颜色.它传给画布的是一种密码(crpotgrdm).直到它跟画布上其他各 种东西之间关系完全得当时,这种密码才能被译解,意义才能彰明,也才能反过来再从单纯的颜 色译成光线.不过这时候的光线已不再是自然之光,而是艺术之光了.… 实际上,这个历程要比邮局,代码的破译复杂得多.这个过程是在自然之光与心理之光之间,形 成一个中间环节,不妨称之为中介.列宁说:”要认真认识事物,就必须把握研究它的一切方面,一 切联系和一切’中介’.”I2如果我们细致地加以考察,对于”一切联系和一切’中介’进行阐释, 是要经过一番努力的. 首先,就一般的反应中介来说,较早的是法国生物学家拉马克(1744～1829)从原生物的感应 性中引出”s—R”,即”刺激一反应”的公式.后来的行为主义心理学派,例如美国的华生 (1878～1958),也曾采用了这个s—R公式.行为主义学派断言要”把我们的心理问题及其解式都用 刺激和反应的字眼加以表述”.对此,美国心理学家,哲学家詹姆斯是持不同见解的.但是,行为主 义学派在反驳时,也陷入了进退维谷的境地,而难于对精神与物质的现象提出有说服力的见解.所以 在他们的s—R公式中,只能看到反应关系的外部现象,却难于解读反应关系内在的”隐蔽变量”. 所以被称之为”空虚的机体”[3131随着心理学的发展,又提出了S一0一R的公式.其中s代表刺激, 0代表机体,R代表反应.按照这一观点,心理学是关于机体内部那些介于刺激与反应之间的中间变 作者简介:孙中田(1928一),男,黑龙江大庆人,东北师范大学教授,博士生导师,主要从事中国现代文学,文艺理论等研究. 色彩:”自然之光”与”艺术之光”lol 量的研究.所以,从s—R到s一0一R的变化,不仅增加了中介项,而且强化了对机体内部的关注, 主要是对人的大脑内部过程的研究.在二次大战后,知觉心理学中,有一个强大的运动发展起来,称 之为”新面貌”运动,它强调0的中间变量因素.这时,学习,动机,情绪和个性等因素,作为知 觉心理学的组成部分,得到深入的探讨.传统心理学的s—R定向,转化成S一0一R定向,其中0 的因素作为变量的决定因素乃像s因素一样受到重视._3”叭一∞继之,瑞士的心理学家皮亚杰发表了 《发生认识论原理》,提出了”建构学说”,表述为:sATR公式,即一定的刺激(s)被个体同 化(A)于认知结构(T)之中,才能对刺激作出反应.皮亚杰把sOR系统中的0扩大改造成 AT系统,我们不妨称之为”客体人化”.同时也是本体论的证明,即人的客体化.T代表主体的认知 结构,是同化作用的具体图式.AT间的关系是相辅相成,同步前行的.因此,这个中介系统,一方 面反映了现实的内容,另一方面也积淀了深层的历史因素.主体反映中介的产生,直接冲击着直观反 映论和机械唯物论,给人类的中介思维开拓了广阔的前景. 不过,反应中介的确立,只给审美中介提供了思维模式的深刻背景和前提.可以说,从反应中介 到审美中介的形成,是一种思维模式,情感模式的推移和转化.如果说,反应中介的运动过程,是人 类反应的一般性规律,那么,审美中介便是人类审美情感,审美意识反应过程的特殊规律.这种规律 当然是脱不开一般的反应过程的,但却不能混同.我们可以说,反应中介公式是