人教版五上数学第5课时 方程的意义.pptVIP

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五年级数学上册(RJ) 教学课件 第 5 课时 方 程 的 意 义 第 5 单元 简易方程 天平保持平衡。 左边有两个50g。 这是一个等式。 50+50=100 情境导入 空杯子重100g。 正好平衡。 情境导入 100g 如果水重xg,杯子和水共重…… 一杯水有多重? 情境导入 哪边重些? 100+x200 100+x300 情境导入 平衡了! 100+x=250 情境导入 3x=2.4 像100+x=250,3x=2.4……这样,含有未知数的等式就是方程。 新知探究 你能自己写出一些方程吗? x+5=18 x+x+x+x=35 8-x=3 5x=30 x÷4=6 3x+6=12 6(x-2)=24 (x+4)÷2=3 x+y=5 …… 例如: 方程的意义 含有未知数的等式叫做方程。方程都是等式,但等式不一定是方程。判断一个式子是方程要满足两个条件:(1)必须是等式;(2)必须含有未知数。两者缺一不可。 巩固练习 1.下面哪些式子是方程? 35+65=100 x-1472 y+24 5x+32=47 2816+14 6(y+2)=42 √ √ 巩固练习 2.用方程表示下面的数量关系。 2x=50 x+73=166 课后练习 1.哪些是等式,哪些是方程?填一填。 等式:①、②、⑤、⑦、⑧ 方程:①、⑦、⑧ ①6+x=14 ②36-7=29 ③60+23>70 ④8+x ⑤50÷2=25 ⑥x+4<14 ⑦y-28=35 ⑧5y=40 课后练习 2.看图列方程。 16.8元 450毫升 x毫升 200毫升 4x=16.8 x+200=450 课后练习 3.用含有字母的式子表示下面的数量关系。 (1)t与3的和是16。 (2)a的5倍与20相等。 (1) t+3=16 (2) 5a=20 课后练习 4.用含有字母的式子表示下面的等量关系。 (1)a除以13的商是5。 (2)一枝百合花9元,用60元买了a枝百合花,还剩6元。 (1)a÷13=5 (2)60-9a=6

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