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- 2019-09-15 发布于湖北
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乌审旗蒙古族实验小学关心下
一代工作先进集体事迹材料
一、以德育为先导,推进生命奠基工程。
1、落实常规教育,促进习惯养成 。
学生良好的行为习惯,必须通过规范来约束,反复训练形成。本学期,我校继续就礼仪、纪律、卫生、节俭、保健等五个方面加强检查,同时通过晨会、国旗下讲话、班会等形式反复地对学生进行教育,促进了学生良好习惯的养成。
2、加强值班督查,提高管理能力。
本一年,大队部继续发挥红领巾监督岗和示范生的引领功能,形成大队部、值周老师、值周学生三结合的督查机制,随时随地进行指导、督查,同时不定期地召开队干部会议,对他们工作中出现的困难和失误,及时地加以帮助或指正,使值周工作能够正常、有序地开展,从而有效地提升了学生的自主管理能力。
3、开展主题活动,加强思想教育。
本学期,大队部结合时事,利用班会、主题中队活动、升旗仪式、手抄报、板报、节假日等多种形式对学生开展了系列主题教育活动。如学雷锋活动日、环境日、“祖国在我心中”讲演、“中华魂”读书活动等,均取得了非常好的教育效果。此外,“国旗下讲话”每周确定一个主题,对学生进行思想教育。由于校长讲话比学生讲话更有一定的权威性和激励性,因此效果也更为显著。
4、注重激励教育,营造浓厚氛围 。
本学期继续发挥德育的激励功能,充分利用板报、宣传栏的宣传教育功能,文明标兵、学习标兵不断涌现,呈现出健康向上、拼搏进取的精神风貌,营造了
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