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《家长必读》第三版中年级分册优秀教案评比 《在培养阅读习惯中提高孩子的整体素养》 ——小学中年级分册第四课 教学内容：江苏少年儿童出版社《家长必读》小学中年级第四课：《在培养阅读习惯中提高孩子的整体素养》 教学对象：三年级孩子家长 教学背景：阅读是提高孩子整体素质不可或缺的重要手段，它既可以引领孩子有效地解读文本，又可以培养孩子的阅读能力，提高孩子的阅读素养。那么，如何才能使孩子喜欢上阅读，使孩子真正在阅读中提高整体素质和能力因此，家长应该想方设法激励孩子养成良好的阅读习惯。 教学目标： 1、认识到良好阅读习惯的重要性，知道良好阅读习惯的基本要素。 2、知道应该从哪些方面去培养孩子的良好阅读惯。 3、探究训练和培养孩子良好阅读习惯的方法。 教学重点： 掌握训练和培养孩子良好阅读习惯的方法。 教学难点： 制定具体的教子计划，逐步培养孩子养成良好的阅读习惯。 教学方式： 案例分析法、经验交流法等 教学资源： 多媒体课件 教学时间： 1.5小时 教学过程： 亲爱的家长朋友们，大家好！很高兴和各位见面，在这个万物复苏的季节，我们相聚在这里，讨论关于教育孩子的心得体会，希望这次交流，能够给我们彼此略显焦躁的教育方式降降温，还是那句话，让我们蹲下来，走近孩子的世界，成为他们的朋友，了解他们内心深处的想法。 调查： 今天我想和大家交流的主题就是阅读。在进入这部分内容之前，按照惯例，咱们首先做一个