2019高中生物-第6章-生态环境的保护-6.1-人口增长对生态环境的影响教案-新人教版必修3.docVIP

2019高中生物-第6章-生态环境的保护-6.1-人口增长对生态环境的影响教案-新人教版必修3.doc

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6.1人口增长对生态环境的影响 教学目标 探讨人口增长对生态环境的影响;描述我国的人口现状和前景 重点 探讨人口增长对生态环境的影响 难点 探讨人口增长对生态环境的影响 教学过程 时间 设计意图 个人备课 一、检查预习 检查世纪金榜自主预习【79】完成情况。 二、导入新课 以问题探讨导入 三、推进新课 1、我国的人口现状和前景 (1)人口政策:1982年将_________确定为一项基本国策。 (2)人口现状:人口_______和___________明显下降;由于人口基数大,仍将在较长时期内_________。 (3)人口发展目标 时间 目标 说明 2020年 控制在_______以内 均不包括中国香港、澳门特别行政区和台湾省 21世纪中叶 达到峰值(_____左右) 2、我国人口的发展特点: (1)近几百年来的增长曲线接近“J”型。 (2)在较长时间内保持增长。 (3)人口老龄化速度加快。 (4)城镇人口比重加大。 3、我国人口数量快速增长的原因: (1)人类生存环境条件适宜,在生态系统中几乎没有天敌,受其他生物或非生物因素干扰小。 (2)人口基数过大。 (3)人民生活、医疗水平等有较大提高,死亡率降低,平均寿命提高,出生率较高。 4、计划生育政策的效果: 我国人口增长过快的情况得到了有效控制,人口出生率和自然增长率明显下降,目前已进入了低生育水平国家的行列。但是由于人口基数大,我国人口仍将在较长时期内持续增长。 5、人口增长对生态环境的影响 (1)对环境的影响 (2)应对措施: a控制_________。 b加大保护___________的力度。 6、人口增长和其他生物种群增长规律的关系: (1)一个国家或地区的全部人口可以看作一个种群,它同样具有种群的特征 (2)人口增长规律和其他生物种群增长规律并不完全相同。 ①人是生物界中的一员,所以生物种群增长规律有适用于人口增长情况的一面。 ②人不同于一般的生物,人可以能动地控制人口增长,如实行计划生育,因此,人口增长规律又有其特点。 四、课堂训练 例:下列有关计划生育的叙述错误的是( ) A.2016年新的计划生育政策允许一对夫妻生育两个子女 B.1982年,我国将计划生育确定为一项基本国策 C.2000年,我国颁布了《中华人民共和国人口和计划生育法》 D.由于人口基数大,我国人口仍将在较长的时间内持续增长 答案:选C。 五、课堂小结 六、 作业和预习 1、完成课时作业本“课时作业二十一” 2、预习保护我们共同的家园 3 1 30 6 4 1 检查预习情况,为讲解新课铺垫。 导入新课,口述学习目标 讲授分析,探讨人口增长对生态环境的影响 当堂训练,检测知识运用 总结本课学习内容,学生记忆相关知识点。 布置下节课的预习任务 教学反思

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