中南大学数字信号处理课程设计任务书.docxVIP

TOC \o 1-5 \h \z 一、 课程设计目的 2 二、 课程设计内容 2 三、 课程设计要求 3 四、 程序设计原理及思路 4. 1 设计原理 3 4. 2设计思路 4.2.1、 第~1 大题 6 4.2.2、 第二大题 7 4.2.3、 第三大题 3. 1 7 3.2 7 3.3 4.3、GUI图形界面 8 \o Current Document 五、 程序测试输出结果 9 六、 总结 15 15主要参考资料 15 八、 程序源代码清单 15 屮南丈曇 课程设计任务书 一、 课程设计目的： 全面复习课程所学理论知识，巩固所学知识重点和难点，将理论与实践很 好地结合起来。 提高综合运用所学知识独立分析和解决问题的能力； 熟练使用一种高级语言进行编程实现。 二、 课程设计内容 课程设计选题组一： 一、一个连续信号含两个频率分量，经采样得 x（/?）=sin（2^*0.125*n）+cos（2^*（0.125+Af）*n）, n =0,1,…，N -1 当N=16, “分别为1/16和1/64时?，观察其频谱；当N=128时，Af不变， 其结果有何不同，为什么？绘出相应的时域与频域特性曲线，分析说明如何选择 DFT参数才能在频谱分析中分辨出两个不同的频率分量。 二、 对周期方波信号进行滤波 1） 生成一个基频为10Hz的周期方波信号。 2） 选择适当的DFT参数，对其进行