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- 2019-09-26 发布于湖北
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第五单元 了解求助者的既往史,寻找有价值的资料 (一)询问求助者以往是否去过医疗机构,详细阅读就诊的病历和有关资料。 (二)询问求助者以往是否去过其他心理咨询机构,其咨询(或治疗)过程如何。 (书P21) 谢谢! 下次课再见 第二节 初步诊断 第一单元 确定造成求助者心理 与行为问题的关键点 一、学习目标 将资料对照、印证和比较,确定真实可靠性; 将资料进行纵向和横向比较,抽象概括出各种因素的关键点。 二、操作步骤 (一)按下表分类填写收集到的全部临床资料: 其他 N …… 同左 同左 与上四项相关的内容 心理测验 N …… 同左 同左 与上三项相关的内容 临床 观察 N …… 同左 同左 与上两项相关的内容 摄入性谈话 N …… 同左 同左 与主诉—相关内容 家属 报告 N 4.主诉内容四 …… 3.主诉内容三 2.主诉内容二 1.主诉 内容一 主诉(对症状的自身体验) 一、由不同途径收集到的临床资料(与求助者临床症状相关的) (二)按先后次序,列出临床表现和各类与临床有关的资料,进行对比和分析,找到引起心理问题的关键点。 三、临床症状与相关因素之 间的联系(说明是因果 关系或横向影响关系) 二、资料纵向比
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