湖南省隆回县七江中学初中八年级生物上册《动物的运动》名师精选教案 新人教版.docVIP

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 生物：湖南省隆回县七江中学《动物的运动》教案（人教版八年级上） 目标： 1、学生能够理解关节既牢固又灵活的特点。 2、学生理解运动是由多个系统配合的结果。 重点： 理解关节既牢固又灵活的特点。 难点： 理解运动是由多个系统配合的结果。 教学过程： 一、学生自学 1、关节有既牢固又灵活的特点，说一说哪些结构与牢固有关，哪些结构与灵活有关？ 2、以人的屈肘和伸肘为例，说一说哪些系统与运动配合密切？ 二、学生讨论： 三、教师点拨： 1、关节有既牢固又灵活的特点，说一说哪些结构与牢固有关，哪些结构与灵活有关？ 与牢固有关： 关节头与关节窝相镶嵌结构（关节头凸出，关节窝凹下） 关节囊由结缔组织构成， 关节外面还包有韧带、肌肉等 与灵活有关 关节头和关节窝表面有关节软骨 关节囊分泌滑液 关节腔有间隙，内充滑液 2、以人的屈肘和伸肘为例，哪些系统与运动配合密切？ （1）屈肘和伸肘过程： 屈肘：肱三头肌舒张，肱二头肌收缩，牵引骨绕肘关节而屈肘 伸肘：肱二头肌舒张，肱三头肌收缩，牵引骨绕肘关节而伸肘 （2）与运动密切配合的系统 A结构基础：运动系统由骨骼和肌肉构成，其中，骨起杆杠作用；关节起支点作用；骨骼肌起动力作用。运动系统是产生运动的结构基础。 B调控功能：肌肉有受刺