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第三课时 无脊椎动物的主要类别 只为设计最优质PPT 关注 灰色的风 更多优秀PPT作品 / 模板 / 图表 / 教程 / 经验分享 / 优秀设计 公众号 hsdf_ppt 微博 @灰色_风 生物的多样性 ? 模 块 八 第三课时 无脊椎动物的主要类别 精击重点 ……………..… 2 3 中考过关 ……………..… 初试真题 ……………..… 1 母题点拨 ……………..… 4 初试真题 B 1.(2015·广东)下列对动物类群的描述中,错误的是( ) A.腔肠动物—有口无肛门,身体呈辐射对称 B.环节动物—身体分节,体表有角质层 C.软体动物—身体柔软,表面有外套膜 D.节肢动物—身体和附肢分节,体表有外骨骼 初试真题 A 2.(2016·广东)蝗虫和蚯蚓的共同特征是 ( ) A.身体分节 B.体表具有外骨骼 C.具有刚毛 D.体内有脊柱 初试真题 B 3.(2014·广东)根据如下图表示的关系,表中各概念间关系与之相符的是 ( ) 选项 1 2 3 4 A 种 目 科 纲 B 系统 器官 组织 细胞 C 昆虫 节肢动物 无脊椎动物 动物 D 单子叶植物 双子叶植物 被子植物 种子植物 初试真题 4.(2017·广东)下列动物属于环节动物的是 ( ) A 蛔虫 B 蜈蚣 C 涡虫 D 沙蚕 D 精击重点 知识结构 ? 无脊椎动物类别 无脊椎动物的类群 结构特点 常见动物 腔肠动物门 生活在水中,身体由内胚层,外胚层及其围成的消化腔组成,有口无肛门。 水螅,海蜇,海葵和珊瑚虫 扁形动物门 身体背腹扁平,两侧对称,有了中胚层,有口无肛门。 涡虫,血吸虫,猪肉绦虫 精击重点 知识结构 ? 无脊椎动物类别 线虫动物 身体细长,呈圆柱形,有口有肛门 ,有消化道。 蛔虫 环节动物门 身体有许多环状体节构成。 蚯蚓,沙蚕 精击重点 知识结构 ? 无脊椎动物类别 软体动物门 身体柔软,分头、足、内脏团三部分,体外有外套膜。 田螺、扇贝、章鱼、鱿鱼 节肢动物门 体表有外骨骼,一般分为头、胸、体节上有分节的附肢。 虾、蟹、蜘蛛、蜈蚣、蜜蜂、蝴蝶 母题点拨 下列动物类群中,能真正适应陆地生活的脊椎动物类群是( ) A.环节动物 B.昆虫 C.节肢动物 D.爬行动物 D 母题点拨 【精析】本题考查的是脊椎动物中成为真正生活在陆地上的动物的原因;可以从动物的呼吸特点和生殖发育特点方面来切入,陆地生活的动物都具有与陆生环境相适应的特点;爬行类具有较为发达的肺适于呼吸空气中的氧气,体表覆盖着鳞片或甲,可以减少水分的蒸发适于干燥的陆生环境;爬行类雌雄异体,体内受精,卵生,卵外有坚韧的卵壳保护,因此爬行类的生殖发育完全摆脱了对水的依赖。故爬行类成为真正生活在陆地上的动物。环节动物、昆虫、节肢动物都是无脊椎动物。 【点评】熟知真正适应了陆地生活的动物具有适应陆地生 活的呼吸方式和生殖发育特点。 中考过关 C 1. (2016·德州)若在清澈且水草茂盛的溪流中仔细寻找,你可能会发现水螅和涡虫,二者的共同特征是( ) A.背腹扁平 B.身体辐射对称 C.有口无肛门 D.由内外两层细胞构成 2. (2016·青岛)下列关于草履虫的说法中,正确的是( ) A.有专门的呼吸器官——表膜 B.观察时,为了限制草履虫的运动把载玻片上的水 吸干 C.为了看清其体表上的纤毛,往往将显微镜的光圈 调大,使光线减弱 D.能对刺激作出反应,趋利避害 D 中考过关 C 3.(2017·潍坊)下列哪项不是河蚌、蜗牛的共同特征 ( ) A.身体柔软 B.有外套膜 C.体表有贝壳 D.生活在水中 4.(2016·泰安)蝗虫和蜈蚣都属于节肢动物的主要依据是( ) A.身体分为头、胸、腹三部分 B.身体呈两侧对称,运动器官发达 C.体表有外骨骼,身体和附肢都分节 D.身体由许多体节组成,感觉器官发达 D 中考过关 5.(2017·泰安)如下图所示动物可
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