2015-2016百世经典_全优课堂_考能专项突破3.pptVIP

A．细胞持续伴随着“光能→……→热能”的转换 B．小麦根尖分生区的细胞中可以进行①～④的全部过程 C．过程②和④分别在线粒体和细胞质基质中完成 D．参与过程③的[H]来自有氧呼吸的第Ⅰ、第Ⅱ阶段 解析　细胞在光合作用中由光能→活跃化学能→稳定的化学能，细胞呼吸中稳定化学能→热能，故A对；小麦根尖细胞没有叶绿体，不能进行过程①和过程③，故B不对；过程②是在线粒体中完成的，④是在细胞质基质和线粒体中完成的，故C不对；过程③中的[H]来自①中水的分解，故D不对。 答案　A 下列对该表数据分析正确的是(　　) A．昼夜不停地光照，在35 ℃时该植物不能生长 B．昼夜不停地光照，在15 ℃时该植物生长得最快 C．每天交替进行12小时光照、12小时黑暗，在20 ℃时该植物积累的有机物最多 D．每天交替进行12小时光照、12小时黑暗，在30 ℃时该植物积累的有机物是10 ℃时的2倍 【答案】 C (1)图甲中H2O作为反应物直接参与的代谢活动场所是__________________________，具有细胞结构的生物都能进行的代谢活动过程有______________(用图中数字来表示)，D由④过程产生到②过程利用，至少穿过________层磷脂分子层，物质A是_____________。 (2)图乙中若在t2时刻增加光照，光合速率将________。(增强/减弱/不变)t3→t4，图甲中①的变化是____________。(增强/减弱/不变)当t2→t3，C和D的体积关系是______________。 (3)提取该绿色植物叶片中的色素，用纸层析法分离色素时，叶绿素a和叶绿素b在层析液中溶解度较大的是______。 【答案】 (1)类囊体(薄膜)和线粒体基质　⑤　8　[H]和ATP (2)不变　增强　CD (3)叶绿素a (1)B点表示____________________________________。 (2)新形成的嫩叶净光合速率(净光合速率＝真光合速率－呼吸速率)很低，从光合作用的光反应角度分析，是由于___________________________________________； 从光合作用的暗反应角度分析，是由于___________；此外还有__________________________等原因。 (3)CD段相对光合速率明显下降的原因是___________。 (4)光合产物从叶片中输出的快慢影响叶片的光合速率。若摘除花或果实，叶片光合速率随之降低的原因是______。 解析　(1)从图中可以看出，在B点时，叶片充分展开，此时的相对光合速率为100%。(2)从影响光合作用光反应和暗反应的内部因素入手，结合嫩叶的生长状态进行分析。(3)从叶龄增大后的物质组成和结构上着手分析。(4)光合作用的产物大量运输到花和果实，摘除花或果实后，叶片中光合产物的输出受阻，光合速率随之降低。(5)黑暗中只进行细胞呼吸，光照下的增重是净光合量。按光照条件下的总光合量＝净光合量＋呼吸量进行计算，29 ℃时的总光合量最大，表明此时的光合酶活性最强。30 ℃时的总光合量＝光下净光合量＋光下呼吸量＋黑暗中的呼吸量＝3 mg/h。 答案　(1)叶片充分展开时，相对光合速率最大 (2)幼叶呈折叠状，吸收光能少、光合色素含量少(和叶绿体片层结构不发达等)　光合作用所需酶含量少、活性低　幼叶呈折叠状，气孔开度低 (3)叶绿素的含量减少，光合酶等酶的活性降低 (4)光合产物的输出受阻　 (5)29 ℃　3 mg/h 2．在有光条件下，植物同时进行光合作用和细胞呼吸，实验容器中O2增加量、CO2减少量或有机物的增加量，称为表观光合速率，而植物真正光合速率＝表观光合速率＋呼吸速率。如上图所示。 3．呼吸速率：将植物置于黑暗中，实验容器中CO2增加量、O2减少量或有机物减少量都可表示呼吸速率。 4．一昼夜有机物的积累量(用CO2量表示)可用下式表示：积累量＝白天从外界吸收的CO2量－晚上呼吸释放的CO2量。 5．判定方法 (1)若为坐标曲线形式，当光照强度为0时，CO2吸收值为0，则为真正(实际)光合速率，若是负值则为表观光合速率。 (2)若所给数值为有光条件下绿色植物的测定值，则为表观光合速率。 (3)有机物积累量一般为表观光合速率，制造量一般为真正(实际)光合速率。 (1)与B植物相比，A植物是在________光照条件下生长的植物，判断的依据是_______________________________。 (2)当光照强度超过9klx时，B植物光合速率________，造成这种现象的实质是________跟不上________反应。 (3)当光照强度为9klx时，B植物的总光合速率是________[mg CO2/(100 cm2叶·h)]。