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- 2019-09-15 发布于浙江
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人的生活需要空气
课型:复习课
复习目标:
1.知识目标:
①说出人体呼吸系统的组成、结构及功能,掌握肺泡与血液适于气体交换的结构特点; ②说出呼吸运动与胸廓变化的关系;
③概述肺泡内和组织里的气体交换过程;
④能解释人体内能量的释放过程,举例说明影响能量消耗的因素。
2.能力目标:
通过对本章的学习,使学生树立人体的结构和功能相适应的观点。
3.情感、态度与价值观目标:
①明确自己的健康与周围的空气质量有密切的关系,养成爱护环境的习惯;认同吸烟对健康的危害。
②树立良好的饮食观念和饮食习惯。
复习方法及学法指导:
本节课采取“自主复习--精讲点拨--巩固达标”的复习方式。整个复习过程始终以学生为核心,先复习回归课本基础知识,老师再对本章的疑惑点、重、难点加以精讲点拨,通过习题,巩固所学知识,起到查缺不漏的作用,同时提高学生解题的能力,使老师及时了解学情,做到有的放矢。
课前准备:
制作多媒体课件、学案
教学过程:
一、创设情境、导入复习(1分钟)
导入语:作为生物圈中的一员,人类不但需要从外界环境中获取食物,还要与外界空气进行气体交换。人每时每刻都要呼吸空气,如果没有食物,人仍可以存活几周,如果没有空气,人可能连几分钟都无法生存。这节课我们来复习第
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