湖南省隆回县七江中学初中八年级生物上册《动物在生物圈中的作用》名师精选教案 新人教版.docVIP

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 生物：湖南省隆回县七江中学《动物在生物圈中的作用》教案（人教版八年级上） 目标： 1、学生能够理解动物在自然界中的作用。 2、学生了解动物与人类的关系。 重点： 理解动物在自然界中的作用。 难点： 理解动物在自然界中的作用。 教学过程： 一、学生自学 1、你能描述动物在生态系统中有哪些作用吗？ 2、你能说出动物与人类生活有哪些关系？ 二、学生讨论： 三、教师点拨： 1、你能描述动物在生态系统中有哪些作用吗？ 生态系统——在一定地域内，生物与环境所形成的统一的整体。 （环境）非生物部分：温度，空气，水和光等——提供物质和能量 生产者：主要是植物——进行光合作用，贮存物质和能量 （生物）生物部分 消费者：主要是动物——存在吃与被吃的关系，促进物质和能量的流动 分解者：主要是细菌、真菌——进行分解作用，促进物质循环 A维持生态平衡——食物网越复杂，维持生态平衡的能力越强；但一旦遭到破坏后恢复生态平衡的能力越弱。 B存在吃与被吃的关系，促进物质循环和能量的流动 C 帮助植物传粉、传播种子 2、你能说出动物与人类生活有哪些关系？ A 在生活中的作用——食物、观赏、药材等 B 生物反应器——科学家利用生物做“生产车间”，生产人类所需要的某些物质，