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第二课第一框影响价格的因素
【学习目标】
1.理解掌握影响价格的因素,提高透过价格现象分析其内在规律的能力。
2.自主学习、合作探究,运用归纳法分析影响商品价格变动的因素。
3.关注市场价格变化,提高参与经济生活的热情;激情投入,快乐学习。
【使用说明】
独立研读课本P11---P14页,作好标记和勾画,标注关键词。
2、依据自学指导,再次进行研读,并自主探究导学案问题。
3、完成自学检测,将预习中不能解决的问题标识出来,并填写到后面“我的疑问”处。
4、在理解教材的基础上,初步掌握影响价格的因素、价值规律的内容和表现形式等基础知识,构建本课的知识体系。
自主学习
自主探究
一)影响价格的因素
供求影响价格(阅读课本P11--P12,作好标记和勾画)
间接因素
引起价格变动和差异的具体因素有等,这些因素对价格的影响是通过改变该商品的供求关系来实现的。
直接因素:
①供不应求时,商品价格高,这就是所谓的卖方市场。
②供过于求时,商品价格低,这就是所谓的买房市场。
价值决定价格(阅读课本P12--P13,作好标记和勾画,)
价值与价格的关系:
价格由价值决定,价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。
价值量的决定因素及其对生产者的意义:
①商品的价值量不是由各个商品生产者所耗费的个别劳动时间决定的,而是由社会必要劳动时间决定的。社会必要劳动时间是指在现有的社会正常的生产条件下,在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下,制造某种商品所需要的劳动时间。
②对商品生产者的意义:
每个商品生产者用高于或低于社会必要劳动时间生产的商品,都只能按社会必要劳动时间决定的价值量出售。因此,个别劳动时间低于社会必要劳动时间的,处于地位;个别劳动时间高于社会必要劳动时间的,处于地位。这就促使商品生产者努力缩短生产商品所用的个别劳动时间,提高劳动生产率。
③社会必要劳动时间,社会劳动生产率与价值量的关系:
社会劳动生产率提高,社会必要劳动时间缩短,单位商品的价值量降低。
为什么商品的价值量不能由个别劳动时间决定?
因为同一商品有许多生产者,他们的劳动有勤有懒
商品的价值量是由社会必要劳动时间决定的。因此,个别劳动时间的高低对商品生产者没有意义。这种观点对吗?为什么?
不对,提高劳动生产率,缩短劳动时间的高低,对商品生产者增加收入是有利的。
价值规律(阅读课本P14,作好标记和勾画)
1、价值规律的基本内容:商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换。
2、价值规律的表现形式:商品价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动
等价交换原则是否要求每一次交换商品价格都与商品价值相等?
不是,因为受供求关系影响,价格会上下波动,但从较长时间看基本相符。
二、预习自测(具体要求:5分钟限时完成,并力求解决所有疑问):
(1)影响价格的因素是什么?
间接因素:气候、时间、地域、生产条件、政策、习俗等直接因素:供求关系
(2)价格与价值的关系?
价值是价格的基础,价格是价值观的货币表现
(3)社会必要劳动时间对商品生产者的意义?
每个生产者用高于或低于社会必要劳动时间生产的商品,都只能按社会必要劳动时间决定价值量来出售,因此个别劳动时间地域社会必要劳动时间,出有利地位,高于社会必要劳动时间的没处于不利地位,这就促使商品生产者努力缩短生产商品所用的个别劳动时间,提高劳动生产率。
(4)价值规律的基本内容及表现形式?
基本内容:商品的价值量
三、我的疑问:(用心思考,大胆质疑,找出本专题涉及的知识和生活疑问)
探究案
要求:自主思考,分点写出要点;合作讨论,完善要点;展示;点评点拨时记好笔记完善答案,并总结规范方法
情景展示(选取生活化问题,选定主题,了解背景,准备探究)
1、中秋佳节,亲朋好友之间互赠月饼已成为一种习俗。平时10元/斤的月饼,在2013年中秋节来临之际卖到30--40元/斤,中秋节的到来带动了月饼价格的上涨。
2、据业内有关人士透露,2013年“十一”黄金周期间,液晶电视市场商家将会开展降价千元的促销活动,89%的品牌将会采取降价促销措施。
二、合作探究----释放激情、定格精彩
1、中秋节来临之际,月饼价格上涨的主要原因是什么?
假若月饼价格继续上涨,液晶电视价格继续下降,你认为二者价格会接近吗?理由是什么?
3、月饼与液晶电视两种商品价格的变化,从本质上看是否违背价值规律?
三、拓展提升(AB层必做,C层选做)
价值量与劳动生产率的关系(完成下表,总结出关系)
单位商品价值量
商品价值总量
个别劳动生产率
提高
降低
社会劳动生产率
提高
降低
四、整理巩固、构建本框知识体系(5分钟)
构建本节课知识体系,突出知识的内在联系
2、我的收获(反思与总结)
当堂检测
某鸭梨产区建立恒温库储存鸭梨,为反季节销售提供了条件
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