辽宁省抚顺市第二十六中学初中七年级生物下册《第12章 第二节 神经调节》教学案1 新人教版精编版.docVIP

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 《第12章 第二节 神经调节》 教学目标 1、描述神经元的结构、功能和分布 描述脊髓和脑的基本结构和功能 2、通过资料分析活动，培养学生根据实验数据进行科学推测的能力。 3、通过活动让学生认识到人体是一个统一的整体。 教学重点 描述神经元的结构、功能和分布 描述脊髓和脑的基本结构和功能。 教学难点 描述神经元的结构、功能和分布。?描述脊髓和脑的基本结构和功能。 教具 多媒体课件 教学流程 教学内容以及师生活动 课前展示 激趣导入 探究新知 展示汇报 实践创新 第12章第二节 神经调节（一） 每节一讲 请一位学生上讲台来和我一起做拍手的游戏，并提醒这位学生在互相拍手时尽量躲开。为什么在拍手时能够躲开？ （一、）脊髓和脑 小组互助讨论学习P93-P95 1、绘出神经元模式图 ，说出其功能 2、绘出脊髓的横切图，标出名称 3、对照图12—9和实物写出脑的组成，及脑各部分的作用 大脑：由（ ）和（ ）组成，灰质位于表层，又叫大脑（ ）。 大脑皮层的（ ）中枢、（ ）中枢、（ ）中枢、（ ）中枢等，是人体生命活动的最高级中枢。 小脑：维持身体的 ，使运动 准确。 有基本生命活动的中枢，管理心跳、血液循环和呼吸。 脑干：有重要的生命活动的中枢，如（ ）中枢、（ ）中枢等。脑干受到严重损害会危及生命。 【知识要点】 中枢神经系统1、 中枢神经系统 周围神经系统神经系统 周围神经系统 2、神经系统的结构和功能单位是 。 神经元 3、轴突和树突称为 。 4、神经元的细胞体集中的部位称为 ，神经纤维集中的部位称为 。脊髓的中央呈蝴蝶状的是灰质，周围是白质；大脑的表层是灰质，又叫大脑皮层，内层是白质。 每 堂 一 清 布置作业 一、选择题 1．下列选项中，属于左脑功能的是 （ ） A 绘画 B 音乐 C数学 D舞蹈 2．体操运动员在进行平衡木表演时，起主要作用的是 （ ） A 大脑 B脑干 C小脑 D脊髓 3．人类特有的神经中枢是 （ ） A 运动中枢 B语言中枢 C 听觉中枢 D视觉中枢 二、识图题 根据图12－1．填写各结构的名称。 ①________________； ②________________； ③________________； ④________________； ⑤________________。 1.练习册第12章第二节 2、归纳本节知识网络