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五年级下健康教育教学工作总结
本学年,我校在认真落实《学校卫生工作条例》中,严格执行课程计划,加强健康知识教育,强化学生的卫生意识和良好的卫生习惯,学生体质得到明显增强。 一、 加强了学校健康教育工作的领导管理。 我校十分重视学生健康教育及卫生管理工作,学校成立“学校健康教育领导小组” ,建立了由校长任组长、健康教师与班主任组成的健教网络队伍,层层落实负责,实行目标责任制。严格按照《学校卫生工作条例》,《学校体育工作条例》、《学校健康评价方案》的要求,做好学校健康教育和卫生工作。健康教师有学年度教学计划及总结。 二、抓好常规培养学生良好的卫生习惯。 1.认真落实《小学学生一日常规要求》,个人卫生做到“六勤”:勤剪指甲、勤理发、勤洗手、勤洗澡、勤换衣裤、勤为别人着想,为别人做事,并在早读之前进行晨检。 2.在用眼卫生方面注意读书写字的正确姿势,把标准写在每个教室的前面,要求学生时时对照,并经常督促检查,按标准做好眼保健操。在用脑卫生上坚持学生在校学习时间不超过6小时,并十分注意学生对各门学科的学习用脑程度,课程表安排力求科学、合理,要求学生认真上好体育课和课外活动课,在抓学生常规的同时,我们从学生身边的卫生细节入手,严格训练,形成卫生习惯。 3.注意培养学生正确的饮食和卫生习惯。要注意饮食卫生,吃好早餐,一日三餐,定时定量,不偏食,让学生知道暴饮暴食的危害。对学生进行生理卫生教育,低年级从睡眠卫生教育入手,根据自己的年龄,每天的睡眠时间不少于810小时,睡前后注意什么,养成早睡早起的好习惯。 4.认真落实口腔卫生保健规划,认真抓好口腔防病工作。重点抓好口腔卫生保健中的刷牙、漱口等洁牙方法,教会学生正确的刷牙方法及保护牙齿,睡前不吃零食,少吃甜食等的防牙措施。 5.结合“世界洗手日”教给正确的洗手方法,从而做好预防皮肤病,沙眼、肝炎等传染病,使学生能健康成长。 三、时刻关注学生身体健康。 1.坚持每天进行晨检,及时发现和掌握学生身体状况,做好记载,及时处置,杜绝学生疾病互相传染。组织学生参加体育锻炼,每天保证做两操。严格控制学生不喝生水,食堂每天配备开水,学生自带水具,教育学生不吃生冷食物。 2.坚持实行每周消毒制度。每周对校园进行至少一次的消毒,消毒比较彻底全面,杜绝流行性传染病在校园内流行,维护师生身心健康,维护社会的稳定。 四、关注学生心理健康。 加强学生的心理健康教育,接受学生心理咨询,舒缓学生心理压力,排解学生郁闷心情,提高学生心理品质。 五、认真抓好健康教育宣传。 学校能利用黑板报、广播等宣传阵地,大力开展健康教育宣传,紧紧抓住学校的各项要求,每月定期宣传健康教育知识和口腔卫生保健知识,开展防近周、爱牙日、洗手日活动等。
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