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学校_______班级_______考号_______姓名_________
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积累运用。
1.读拼音,正确、端正、规范地写字。(12分)
qīn lüè zhěn duàn rónɡ qiú zhǔ fu xínɡ tài ɡè yì
shèn zhì zhì huì jú shì ténɡ tònɡ jīnɡ tāo pāi àn
2.给下面的加点字注音。(4分)
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
石榴 喇叭 屈辱 骤然 携手 笑盈盈
3.在正确的答案下面打“√”。(7分)
兴(xìnɡ xīnɡ)风作浪 红白相间(jiàn jiān) 挑(tiǎo tiāo)战
连(绵 棉)不断 毕(竟 竞) 喜(迅 讯) 困(境 镜)
4.把词语补充完整,再选择合适的填在下面句子中的括号里面。(8分)
大街( )( ) 千帆( )( ) ( )愤( )强
秋( )无( ) 身( )百( ) ( )( )三章
(1)回国以后,越王勾践( ),十年以后终于报仇雪恨。
过春节了,( )挤满了欢乐的人群。
5.在括号中填上合适的词语。( 6分)
( )的刘伯承 ( )的布鲁斯 ( )的哪咤
( )的彼得 ( )的雷奈克 ( )的勾践
6.根据课文内容填空。(11分)
(1)小露珠像钻石那么( ),像水晶那么( )像珍珠那么( )。
(2)一到夜晚,整个香港就成了( ),港湾里闪耀着的灯光,像五颜六色的焰火溅落( ),马路上一串串( ),如同( )。
(3)( ),每逢佳节倍思亲。
千磨万击还坚劲,( )。
书到用时方恨少,( )。
( ),青出于蓝而胜于蓝。
7.修改病句,将正确的句子写在下面的横线上。(2分)
(1)由于天下雨,只好待在家里。
(2)树上结满了许许多多饱满的果实。
二、阅读分析。
(一)石榴
春天来了,石榴树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子。到了夏天,郁郁葱葱的绿叶中,便开出一朵朵火红的石榴花。花越开越密,越开越盛,不久便挂满了枝头。走近看,仿佛是一个个活泼的小喇叭,正鼓着劲儿在吹呢。
1.用“_______”划出文中的比喻句。(2分)
2.这句话把______ ____比作____________。写出了石榴花的__ ___和 __________ 的特点。(2分)
3.这段话按照 顺序写了石榴从抽枝→_____ __→____ __ →__ _的生长过程。(4分)
4.请你仔细观察一种植物的花朵,用“仿佛”写一句话反映这种花的特点。(2分)
____________________________________________________ _
(二)乡间绿阴
乡间,是树的天地。公路两旁,是高大的梧桐。梧桐枝连着枝,叶盖着叶,像绿色的长廊。小河两岸,是成行(hánɡ xínɡ)的垂柳。柳条儿细细的,柳叶儿绿绿的。山坡上,松树和柏树高大挺(拔、拨),枝繁叶茂。农家小院的前后种植着果树:有梅子、有桃树、有李树、有杏树……春(未、末)夏初,各种果树舒枝展叶,郁郁葱葱,一座座农家小院就掩(映、印)在浓浓的绿阴之中。
1.把文中括号里错误的音节或汉字划去。 (2分)
2. 这篇短文是围绕“
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