湖南省茶陵县世纪星实验学校初中八年级生物复习《第12讲 血液和血液循环》名师精选教案 人教新课标版.docVIP

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  • 2019-09-15 发布于浙江
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湖南省茶陵县世纪星实验学校初中八年级生物复习《第12讲 血液和血液循环》名师精选教案 人教新课标版.doc

用心 爱心 专心 课 题 第12讲 血液和血液循环 教学内容 心脏的结构和血液循环的途径 个性化备课 教 学 目 标 1.了解心脏的结构。 2.理解血液循环途径,以及在血液循环过程中血液成分的变化 3.输血原则 教学重点 了解心脏的结构 教学难点 理解血液循环途径,以及在血液循环过程中血液成分的变化 教 学 过 程 一.导入新课 我们做倒立的姿势时,血液能否到达脚趾?你知道这是什么原因? 它又是怎样到达的? 二.自学自测(阅读教材P71-77),思考完成: 1.心脏的结构怎样,它和哪些血管相连? 2.血液循环的途径怎样?沿途物质发生什么变化? 3.输血有什么原则? 三.合作交流,学生解读,教师点拨 考点1:心脏的结构及功能 (1)心脏主要由________构成。心脏分四腔,即左、右心房和左、右心室。 (2)_________的壁最厚。 (3)与心脏相连的血管:左心室——( ) 右心室——( ) 左心房——( ) 右心房——( ) (4)在心房与心室间有_______瓣,在心室和动脉间有_____瓣。这些瓣膜保证血液只能由心房 心室 动脉,而不能倒流。 (5)功能:心脏是血液循环的动力器官 考点2:血液循环的途径 体循环:左心室 主动

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