湖南省益阳市第六中学初中八年级生物上册 5.4.3 真菌名师精选教案 新人教版.docVIP

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 真菌 一、教学目标 知识目标：1. 观察并认识常见的一些真菌； 　　 2.说出青霉和曲霉在形态、结构和颜色上的相同点和不同点； 　　 3. 描述真菌的结构、主要特征、营养方式和生殖方式； 能力目标：1. 学会制作孢子印的一般过程。 　　 2.收集、整理、分析资料、动手动脑的能力。 情感态度价值观：学会防霉，健康生活； 二、教学重点：1、真菌的结构、主要特征、营养和繁殖方式。 2、说出霉菌和蘑菇的营养方式和认识日常生活中常见的真菌 三、教学难点：描述真菌和主要特征 四、教学工具：有关真菌的图片和视频资料及多媒体课件 五、教学方式：主体互动双发展教学模式 六、教学过程 : 1、导入：以“火鸡因为吃了发霉的花生粉饼而大量死亡”一例引出真菌 2、从大家熟知的知识入手，看看大家了解真菌有多少 3、预习检测：⑴P74 “想一想议一议” ⑵真菌有哪几种类型？ ⑶真菌的细胞里都有哪些基本结构？ ⑷长霉的桔子皮上青绿色的是什么？ 4、展示交流：学生抢答上述问题，教师指正 5、精讲知识，双主互动 （1）多媒体演示各种各样的真菌 （2）真菌的结构：视频演示观察酵母菌和霉菌，认识酵母菌和霉菌的形态结构及生理特征 思考：1.酵母菌与青霉的细胞由哪