中心小学岗位责任制制度1.docVIP

岗位责任制度 一、校长职责： 1、校长是学校行政全权负责人，法人代表，统一管理学校工作，对上级主管部门负责。 2、坚持社会主义方向，全面贯彻党和国家的路线、方针、政策、法规，执行上级党委、政府和教育行政部门的指示完成上级主管部门下达的各项任务。 3、根据上级教育行政部门的要求和本校实际情况提出学校发展规划和办学目标，经教代会通过，报上级主管部门审批后组织实施。 4、根据规定和学校编制、聘用、调配、管理学校的行政人员。 5、组织和领导学校的教育、教学和教研工作。认真完成上级下达的教育计划，充分发挥学校的综合培养能力，提高教育质量，实现培养目标。 6、完善学校各项规章制度，健全学校各种组织机构，密切配合党组织，结合教育、教学和行政工作，做好教职工和学生的思想政治工作。 7、领导和组织体育、卫生工作关心教工、学生生活，保护他们的继续。 8、管理和维护安全、设施和设备，合理使用学校经费。 9、定期向教代会报告工作。 10、主持校务委员会工作。 副校长协助校长工作，并完成分管工作。 二、党支部书记岗位责任制度 1.积极宣传和贯彻执行党的路线、方针、政策，保证上级党委和教育行政部门的指示在本校贯彻执行。 2.组织教职员工学习马列主义毛泽东思想，加强思想政治领导，了解掌握教职员工的基本情况和动态，培养骨干，抓好典型，表扬先进，深入细致地做好思想政治工作。 3.抓好“二会一课”(支委会、支部会、党课)，引导党员努力学好党章及党内的一些文件规定，积极慎重地做好党的发展工作，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党的先锋模范作用。 4.抓好共青团、工会，充分发挥民主党派的作用。 5.贯彻党的知识分子政策，关心教职员工的生活和健康。 6.做好干部的选拔培养和考察工作，贯彻党的实事求是、群众路线、批评与自我批评的方针。 三、教学副校长岗位责任制度 在校长的领导下，分管全校教学、教研、科研工作，主要职责是： 1.认真贯彻执行党的教育方针，按照教学计划和教学大纲要求组织教学工作，按期完成各项教学任务。 2.草拟学校教学工作计划、总结，并及时提交校委会审定。 3.负责审定教导处和教研组工作计划，主持教学工作会议，组织教师业务学习和教学经验交流活动，进行教学改革，提高教学质量。 a.每学期组织两次教学研究活动。 b.每学期重点抓一个科研项目。 c.深入一个教研组，作为工作点。 d.每周兼课2节，听课2～3节，每学期不少于40节，并要认真评课。 e.每学期直接检查一次备课、作业，至少参加两次教导主任（教学教导）召开的教研组长会议。 4.负责审定各科室工作计划，组织教师参加科研工作，督促教师按时高质量完成教育科研课题的研究工作。 5.做好师生的思想教育工作，检查教师教学规章制度的执行情况，对教师工作进行考核与评定。 6.抓好图书室、实验室、电教室的建设，为教学工作创造良好条件。 四、工会主席岗位责任制度 1.宣传、贯彻、执行党的方针政策及国家的法律、法规，围绕学校的根本任务，开展教书育人、管理育人、服务育人活动。 2.根据工会的性质和任务，领导工会工作，全面履行工会各项职能。 3.贯彻执行上级工会布置的各项工作。 4.经常倾听和集中教职员工的意见和要求，并及时向学校行政部门反映。 5.按时拟定工会工作计划，做好工作总结，定期向会员汇报工作，对重大问题及时向党组织和上级工会汇报。 6.定期组织召开教代会，搞好学校民主管理。 7.主持召开工会委员会议。 五、教导主任职责： 1、 协助校长贯彻党的教育方针，以正确的教育思想指导教育， 教学工作，全面完成小学的教育教学任务 2、协助校长制订和实施教育、教学计划及教导方面的规章制度，协助校长确定教研组长，班主任的人选及安排工作。 3、组织和和管理好工作，帮助教研组制度和审批教研工作计划，定期召开教研组长会议，研究、布置教研工作，落实检查教学岗位责任。 4、有计划地听课，了解和研究学生的课业负担，进行教学质量分析每周听课2节以上。 5、组织和管理学生的思想政治教育工作，审批班主任工作计划，定期召开班主任会议，研究和布置思想政治教学工作，期末组织做好学生各类评比，审查学生的操行评语等。 6、组织教师业务进修，协助校长抓好教师的业务学习，采取有效措施，不断提高教师的教学水平和教学能力。 7、领导教务工作，安排日课表，编制教学行事历，作息时间等。 8、做好学籍管理，建档，招生，新生编班，插班等工作，组织各种考核等。 副教导主任协助教导主任分管有关工作： 六、总务主任职责： 1、根据学习规划要求，拟订学校总体建设规划，搞好学校的基本建设，保证教学、办公及师生生活学习，工作的条件。 2、根据教学要求可向校务委员会提出购置各种教学设备仪器、教具、图书、体育、文艺、