教育理论教育学部分.pptVIP

考试形式及试卷结构 试卷总分：150分 考试时间：150分钟 考试方式：闭卷，笔试 内容比例： 教育学：50% 心理学：50% 题型比例 选择题32% 48分 24题 辨析题16% 24分 4题 简答题32% 48分 6题 论述题20% 30分 2题 难易比例： 容易题 约30% 中等难度题 约50% 较难题 约20% 教育学部分 第一章　　绪论（2道选择题） 　　要求： 　　1、掌握教育学的研究对象和任务。 　　2、理解教育学发展的几个主要阶段，以及各阶段的概况，识记各阶段的主要教育家及其代表作、主要教育观点。 　　3、理解当代教育学的发展趋势，出现的新教育理论和思想，思考学习教育学对教育教学工作的意义。 　　　　? 第一节 教育学的研究对象和任务 　一、教育学的研究对象和任务 (1)教育学?是研究教育现象和教育问题，揭示教育规律的一门社会科学。（2004） (2)教育现象是教育活动的外在的、表面的特征。包括教育社会现象和认识现象 .教育现象被人们认识和研究时，便成为教育问题。 (3) 教育规律?是教育内部诸因素之间、教育与外部诸因素之间内在、本质、必然的联系。（2008） 前者包括教师、学生、教材、设备、教学、德育、管理等因素之间的内在必然联系。 后者包括教育与经济发展、教育与政治改革、学校与社区、教育与人口之间的内在必然联系。 （4