七年级数学下册 7.1分式（1）学案（无答案） 浙教版.docVIP

PAGE PAGE 2 课题 7.1分式（1） 授课时间 学习目标 1、了解分式的概念 2、了解分式有意义的条件 3、会用分式表示简单实际问题中数量关系 学习重难点 重点：分式的概念. 难点：分式的值为零及分式无意义的条件 自学过程设计 教学过程设计 看一看 认真阅读教材p154~155页，弄清楚以下知识： 分式的概念； 分式有意义的条件 分式的值为零的条件做一做： 1、完成p154做一做及p155~p156课内练习部分（写在预习本上） 2．在-3x，，x2y，-7xy2，-中属于分式的是_______． 3．当_______时，分式有意义；当_______时，分式的值是零． 4．如果分式没有意义，则x=_______． 想一想 你还有哪些地方不是很懂？请写出来。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 预习检测： 1. 下列代数式中，哪些是整式？哪些是分式？ ，，，，， 2. 填表: X -2 -1 0 1 2 二、应