《整式的加减》总复习教学设计.docVIP

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  • 2019-09-16 发布于江苏
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《第二章 整式的加减》复习小结(1) 教 学 设 计 教学目标: 知识目标:本章基础知识的归纳、总结。进一步理解整式、单项式、多项式的相关概念;掌握合并同类项法则;能灵活使用去括号或添括号法则,进行整式加减运算。 能力目标:通过回顾和思考,帮助学生梳理本章内容,提高学生的分析、归纳和语言表达能力;通过复习整式的加减运算,进一步提高学生的运算能力和综合运用数学知识的能力。 情感态度和价值观:培养严谨的学习态度和积极思考的学习习惯?;在学习中体验成功的快乐,增强学习数学的信心。 教学重点:通过梳理本章知识点,及时查缺补漏。设计典型例题,科学地进行小结和复习. 教学难点:灵活、准确地进行整式加减运算。 教学方法:自主探究,梳理本章知识点,设计典型例题进行归纳总结。 教学准备:多媒体课件、彩色粉笔。 教学过程: 一、板块复习 第一版块 (一)题组训练 (1)列式表示:x的5倍的是 ,a的1/3是 . (2) -2xy3的系数是 ,次数是 。 (3) 多项式2b+1/4ab2 -5ab-1的次数为 ,项数为 ,第三项的系数是 ,三次项是 ,常数 项是 . (4) 写出和 -5 x3y的次数相同的一个单项式 。 (5)三个连续的奇数,中间一个是n,则这三个数的和为 。 (

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