2019年高考数学（人教A版）一轮复习课件：5.2等差数列及其前n项和.ppt

第二节　 等差数列及其前n项和;【知识梳理】 1.等差数列的有关概念 (1)定义: ①文字语言:从______起,每一项与它的前一项的___都 等于___一个常数. ②符号语言:________(n∈N*,d为常数).;(2)等差中项:数列a,A,b成等差数列的充要条件是 A= 其中__叫做a,b的等差中项.;2.等差数列的有关公式 (1)通项公式:an= _________. (2)前n项和公式:Sn=_____________=__________.;3.等差数列的性质 (1)通项公式的推广:an=am+ _______(n,m∈N*). (2)若{an}为等差数列,且k+l=m+n(k,l,m,n∈N*),则 __________. (3)若{an}是等差数列,公差为d,则ak,ak+m,ak+2m,… (k,m∈N*)是公差为___的等差数列.;(4)若Sn为等差数列{an}的前n项和,则数列Sm,S2m-Sm, S3m-S2m,…也是等差数列.;【特别提醒】 等差数列与函数的关系 (1)通项公式:当公差d≠0时,等差数列的通项公式an=a1+(n-1)d=dn+a1-d是关于n的一次函数,且斜率为公差d.若公差d0,则为递增数列,若公差d0,则为递减数列.;(2)前n项和:当公差d≠0时,Sn= 是关于n的二次函数且常数项为0.;【小题快练】 链接教材　 练一练 1.(必修5P38例1(1)改编)已知等差数列-8,-3,2,7,…,则该数列的第100项为________.;【解析】依题意得,该数列的首项为-8,公差为5,所以a100=-8+99×5=487. 答案:487;2.(必修5P46T5改编)在100以内的正整数中有______个能被6整除的数.;【解析】由题意知,能被6整除的数构成一个等差数列 {an}, 则a1=6,d=6,得an=6+(n-1)6=6n. 由an=6n≤100,即n≤ 则在100以内有16个能被6整除的数. 答案:16;感悟考题　 试一试 3.(2015·全国卷Ⅱ)设Sn是等差数列{an}的前n项和, 若a1+a3+a5=3,则S5=　(　　) A.5 B.7 C.9 D.11 【解析】选A.a1+a3+a5=3a3=3?a3=1,S5= =5a3=5.;4.(2016·北京高考)已知{an}为等差数列,Sn为其前n 项和,若a1=6,a3+a5=0,则S6=________. 【解析】a3+a5=(6+2d)+(6+4d)=0,所以公差d=-2, S6=6×6+ ×(-2)=6. 答案:6;5.(2015·陕西高考)中位数为1 010的一组数构成等差数列,其末项为2 015,则该数列的首项为__________. 【解析】设该等差数列的首项为a,由题意和等差数列的性质可得2 015+a=1 010×2,解得a=5. 答案:5;考点一　等差数列的性质及基本量的计算 【典例1】(1)(2015·全国卷Ⅰ)已知{an} 是公差为1的等差数列,Sn为{an}的前n项 和,若S8=4S4,则a10=　(　　) A. B. C.10 D.12;(2)(2017·沧州模拟)等差数列{an}的前n项和为Sn,已知a5=8,S3=6,则S10-S7的值是　(　　) A.24 B.48 C.60 D.72;【解题导引】(1)由S8=4S4求出首项,再由a10=a1+(10-1)d求出a10的值. (2)列出关于a1,d的方程组求解.;【规范解答】(1)选B.设等差数列的首项为a1,则S8=8a1+ =8a1+28, S4=4a1+ =4a1+6, 因为S8=4S4,即8a1+28=16a1+24, 所以a1= , 则a10=a1+(10-1)d=;(2)选B.设等差数列{an}的公差为d,由题意可得 解得 则S10-S7=a8+a9+a10= 3a1+24d=48.;【规律方法】 等差数列运算的思想方法 (1)方程思想:设出首项a1和公差d,然后将通项公式或前n项和公式转化为方程(组)求解.;(2)整体思想:当所给条件只有一个时,可将已知和所求结果都用a1,d表示,寻求两者联系,整体代换即可求解. (3)利用性质:运用等差数列性质,可以化繁为简、优化解题过程.;易错提醒:要注意性质运用的条件,如m+n=p+q,则am+an=ap+aq(m,n,p,q∈N*),只有当序号之和相等、项数相同时才成立.;【变式训练】在等差数列{an}中,已知a1+a2=-1,a6-a3 =9,则a99=________. 【解析】由已知,得