2019版创新高三一轮复习系列选考总复习（浙江专版）生物课件：考点加强课1.pptVIP

真正光合速率的辨析及相关实验;(2)真正光合速率、表观光合速率和呼吸速率的常用表示方法(以光合速率大于呼吸速率为例) ①微观点悟;②归纳总结;2.植物有机物积累量的计算方法;(2)注意事项 ①判断植物体能否正常生长，即判断植物有机物积累量是否大于0。 ②注意所求与已知的物质是否一致，如已知CO2的量求葡萄糖的量，则需要借助反应式运用化学计算方法进行换算。 ③计算结果还应注意时间、面积、质量、物质的量等单位是否统一。;3.常考曲线分析;以“测定的CO2吸收量与释放量”为指标;【特别提醒】　真正光合速率与呼吸速率曲线交点处表示此时光合速率＝呼吸速率，不要认为表观光合速率曲线与呼吸速率曲线交点处也表示光合速率＝呼吸速率，此时真正光合速率恰恰是呼吸速率的2倍。;【典例】 三倍体西瓜由于含糖量高且无籽，备受人们青睐。下图是三倍体西瓜叶片表观光合速率(Pn，以CO2吸收速率表示)与胞间CO2浓度(Ci)的日变化曲线，以下分析正确的是(　　);A.与11：00时相比，13：00时叶绿体中合成三碳酸的速率相对较高 B.14：00后叶片的Pn下降，导致植株积累有机物的量开始减少 C.17：00后叶片的Ci快速上升，导致叶片碳反应速率远高于光反应速率 D.叶片的Pn先后两次下降，主要限制因素分别是CO2浓度和光照强度;[慧眼识图];【对点小练】;下列叙述正确的是(　　) A.给植株补充580 nm光源