北师大版数学七上 3.5探索与表达规律（一）教学课件.pptVIP

南城实验中学 王建国 北师大版七年级上册 学 生 讨 论 （1）横排相邻两数的排列规律. 日 一 二 三 四 五 六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 （2）竖排相邻两数的排列规律. 相邻两数相差1 相邻两数相差7 填数游戏 日 一 二 三 四 五 六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 合 作 探 究 在日历中任意圈出横排相邻3个数，它们的和是24，你能猜出这三个数分别是多少吗？ 在日历中任意圈出竖排相邻3个数，它们的和是33，你能猜出这三个数分别是多少吗？ 在日历中任意圈出横排相邻3个数，它们的和可以是13吗？ 在日历中任意圈出竖排相邻3个数，它们的和可以是75吗？ ? ? ? ? 横排的相邻三个数的和是：___ 日历中（横排或竖排）的相邻三个数的和等于中间数的3倍，即它们的和一定能够被3 整除。 结论 a-7 a+7 竖排的相邻三个数的和是：____ 合 作 探 究 星期日 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 10 星期日 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 1 2 3 4 5 6 7 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 8 星期日 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 11 星期日 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 1.日历图的套色方框中的9个数之和与该方框正中间的数有什么关系？ 2.这个规律对任何一个月的日历都成立吗？为什么？ 3.你还能设计其他形状的包含数字规律的数框吗？ 尝 试 练 习 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 21 23 25 27 29 31 33 35 37 39 41 43 45 47 … … … … … … 将连续的奇数1,3,5, 7…，排成如图数表,十字框内有五个数。 1、十字框内五个数的和与中间数15有什么关系? 3、若将十字形框上下左右平移，可框住另外5个数，这5个数还有上述的规律吗？ 2、若设中间的数为a，如何用代数式表示十字框框住的5个数之和？ 4、十字形框中五个数之和能等于2014吗？2015呢？ 探 知 规 律 如图，是用火柴棒拼成的图形。 (1) (2) (3) (4) 图案编号 (1) (2) (3) (4) … 火柴根数 … （1）填写下面的表格 5 7 9 3 （2）拼成第n个图形需要_______根火柴棒。 (2n+1) 探 知 规 律 (1) (2) (3) (4) (2n+1) 1+2 1+2×2 1+2×3 1+2×4 1+2×n 第n个 如图，是用火柴棒拼成的图形。 （2）拼成第n个图形需要______根火柴棒。 图案编号 (1) (2) (3) (4) … 火柴根数 … 探 知 规 律 (2n+1) (1) (2) (3) (4) 如图，是用火柴棒拼成的图形。 （2）拼成第n个图形需要______根火柴棒。 2 3 4 1 第n个 2 3 4 5 n+1 图案编号 (1) (2) (3) (4) … 水平的火柴根数 倾斜的火柴根数 总的火柴根数 … 5 7 9 3 n 2n+1 探 知 规 律 (1) (2) (3) (4) (2n+1) 如图，是用火柴棒拼成的图形。 （2）拼成第n个图形需要______根火柴棒。 3 3+2×1 3+2×2 3+2×3 3+2×(n-1) 第n个 图案编号 (1) (2) (3) (4) … 火柴根数 … 图形的变化规律问题要多观察图形，从中找出排列的规律，或转化为一组数字再探索其规律，要与图形的序号相联系。 做题方法 探索规律的一般步骤： 猜 想 规 律 表 示 规 律 验