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重庆市教育数据中心工程设计项目 设计任务书 二〇一四年二月 目 录 TOC \o 1-3 \h \u 一、 项目概述 - 1 - 1. 项目概况 - 1 - 2. 设计要求 - 1 - 3. 设计原则 - 2 - 4. 工程技术规范 - 3 - 5. 机房设计参照采用国家标准图集部分 - 4 - 二、 主要设计范围 - 5 - 三、 需求测算 - 8 - 四、 各子系统设计需求 - 9 - 五、 设计深度要求 - 9 - 六、 中标后项目交付物 - 11 - 1. 项目交付物要求 - 11 - 2. 各阶段交付物 - 11 - 3. 项目投资预算 - 12 - 七、 重点需求说明 - 13 -  项目概述 项目概况 国家教育管理公共服务平台是《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020 年)》以及《教育信息化十年发展规划（2011-2020 年）》中确定的重要内容，是支撑教育管理现代化、促进教育改革发展的基础性工程，是“三通两平台”的核心内容。重庆市教育数据中心（以下简称“数据中心”）建设是构建“两级建设和五级应用”、保证国家信息系统在重庆市部署与应用的关键设施,是为本市提供教育管理信息系统运行的云服务平台,将承载和满足国家信息系统在重庆市教育行政部门的部署和运行；集成和支撑本市各类教育基础信息资源和各类教育信息系统；服务于所辖区域内教育行政部门和学校的信息化管理业务应用，实现全市教育信息化管理。 建设地点：重庆市江北区红石路7号。 数据中心建设将以重庆市教育信息技术与装备中心网络中心机房为基础，按教育部《省级教育数据中心建设指南》的要求进行改造建设。本项目除数据中心机房改造外，还需要满足承接国家教育管理各系统和重庆市教育管理各业务应用系统对运行环境要求的集成设计等，以满足我市教育机构对应用和服务的便捷性需求。 设计要求 (1)设计方案必须以教育部审定通过的《重庆市教育数据中心建设方案》为基础，严格按照教育部《省级教育数据中心建设指南》、《国家教育管理信息系统安全保障体系建设指南》、《国家教育管理信息系统建设总体方案》、《省级教育数据中心教育CA省级服务系统建设说明》及相关文件要求进行深化设计(相关文件可在购买标书后向采购人索取，招标结束后，未中标的投标人应向采购人交出人向采购人处索取的文字资料)； (2)深化设计方案对本项目整体功能的目标定位要求准确，须有清晰分项系统功能目标及工程阶段目标和明确的系统性能指标； (3)系统所采用的技术标准、路线及技术选型须符合国家教育部和重庆市教育数据中心建设的实际需求； (4)深化设计方案中的主要内容应提供选型方案，同时要说明选择结果和选择原因； (5)设计方案须提供可进行招标采购的数据中心设备、应用软件开发、系统软件、存储设备、网络设备、安全设备，机房建设及其他相关系统设备的配置清单。清单必须指明具体的技术规格，技术规格必须满足或高于《重庆市教育数据中心建设方案》中对相关产品的技术指标要求，每项技术规格至少要有三个品牌产品能符合其规定的要求，同时须提供品牌技术规格满足技术指标的证明材料。 (6)对工程进度有统筹安排（原市技装中心机房中各业务系统在工作时间内不能停机），阶段工程进度合理； （7）设计方案中要有对工程监理的要求，明确监理的作用、义务、工作方式等等。 (8)对工程质量有明确的验收标准和验收方法（含测试方法）； (9)总体方案设计中应考虑风险规避； (10)须根据采购人提供的信息及现场调研结果一次性完成方案的深化设计，并将该设计成果作为投标方案的技术文档交付。 (11)中标设计方应对设计质量负责到底，如有缺陷和漏项须承诺免费修改和设计。 （12）设计中的需求请参考《重庆市教育数据中心建设方案》，不清楚的地方，可现场勘察和问询。 设计原则 (1)统一性原则 重庆市教育数据中心项目是一项综合性的工程，涉及机房、网络、计算资源池、存储资源池、安全等硬件设施建设，同时也涉及云管理平台、应用支撑平台、数据交换平台、统一门户、公共软件的部署与封装、标准规范等软件支撑与管理平台建设。在建设过程中，按照“统一规划、统一标准、统一指导，分步实施”的原则进行建设，整合资源，集中优势，确保项目成功建设。 (2)继承与复用原则 总结并借鉴教育部信息化项目建设方法论和成功经验，依托教育部统一的应用支撑平台、数据交换平台、统一门户与集成等各种公用组件和已有成果，利用云计算、虚拟化、分布式、大数据处理等多种先进技术，建立重庆市教育数据中心软硬运行平台，支撑和保障教育部统一建设的应用系统和本市各级自建应用系统正常运行, 提高硬件资源利用率、软件资源复用率。 (3)实用性和先进性原则 重庆市教育数据中心建