伯牙鼓琴.教学文案.pptVIP

伯牙鼓琴;　; 1、流利、有节奏的朗读课文。 2、能根据注释和课外资料理解词句意思，用自己的话讲讲这个故事。 3、积累中华经典诗文，感受朋友间真挚的友情。 ;善哉（ ） 巍巍（ ）乎 汤汤（ ）乎 少（ ）选之间;初读课文 ;复习文言文翻译歌 ;留，即保留，古今意义相同的词，帝号 年号，人名，地名，官名等。 换，即替换。 删，即指有的文言虚词，在现代汉语中 没有相当的词来表示，不能翻译的。 补，即补充。补充出省略的内容。 调，即调整语序。 ;鼓：弹琴。 方：正，正在。 太山：泛指大山，高山。 志：心志，情志。 若：像。 巍巍：高大的样子。 善哉：好啊。 汤汤：水流大而急的样子。 以为：认为。 少选：形容时间极短 足：值得。 复：再。 ;探讨、品味课文：;方鼓琴而志在太山， 钟子期曰：“善哉乎鼓琴, 巍巍乎若太山！”;志