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- 2019-09-23 发布于湖北
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山涧上空,和那道彩虹平行,又架起了一座桥,那是一座用死亡做桥墩架设起来的桥。 (为什么说那座桥是“用死亡做桥墩”?) 我十分注意盯着那群注定要送死的老斑羚,心想,或许有个别滑头的老斑羚会从注定死亡的那拨偷偷溜到新生的那拨去,但让我震惊的是,从头至尾没有一只老斑羚调换位置。 (“从头至尾没有一只老斑羚调换位置”一事为什么让“我”感到震惊?) 由于人类的肆意屠杀,导致了许多物种灭绝: 中国的金丝猴、东北虎、400多种兽、593种鸟、209种两栖爬行动物和2万多种高等植物都将濒临灭绝! 作 业 假如你是一名猎人,你目睹了这一切惊心动魄的场面,你会怎么想? 假如你是那只头羊,你完成任务后,你有什么样的心情? 假如你是那只准备牺牲的老斑羚,你在飞渡前会想些什么? 假如你是一只已获救的小斑羚,你此时在想什么? 请以《假如……》为题写一段文字。 “我”是个猎人,参照人类在此种情景下常有临阵脱逃的表现,所以震惊。 本文末尾写道:“它走了上去,消失 在一片灿烂中。”谈谈你的理解。 全文主题究竟是什么? 理解:这是以个体代替整体的写法,以镰刀头羊生命结束时的灿烂和辉煌来代表所有为种族生存而甘心牺牲自我的老斑羚生命的辉煌! 4.文中几次写彩虹,有什么作用? 三次:一、斑羚身陷绝境时彩虹出现; 二、斑
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