七年级数学第11课时复习课教案华东师大版.docVIP

第11课时 复习课 教学目标： 知识目标：通过复习，加深一元一次方程、方程的解等概念的了解，会根据具体问题中的数量关系列出方程并求解。 能力目标：培养学生运用数学知识解决实际问题的能力。 情感目标：让学生领悟数学在解决实际问题中的价值。 教学重点： 一元一次方程的解法和应用。 教学过程： 本章知识回顾： 有关概念： （1）方程：含有未知数的等式叫做方程。 注意：方程必须满足两个条件：①含有未知数；②是等式。 （2）方程的解：使方程左右两边相等的未知数的值叫做方程的解。 （3）一元一次方程：只含有一个未知数并且未知数的式子是整式，未知数的次数是1. 注意：判断一个方程是否是一元一次方程，满足三个条件：①只含有一个未知数；②未知数的次数是1；③未知数的系数不为0. （4）方程的简单变形规则： ①方程两边都加上或减去同一个数或同一个整式，方程的解不变。 ②方程两边都乘以或除以同一个不为0的数，方程的解不变。 （5）移项：把等式一边的某一项改变符号后移到另一边，方程的解不变。 2.解一元一次方程的步骤： ①去分母;②去括号；③移项；④合并同类项； ⑤系数化为1. 3.列一元一次方程解应用题的步骤： 审：弄清题意，分清已知量和未知量，明确个数量间的关系； 设：设出未知数； 列：根据题中的等量关系列出方程； 解：求出方程的解； 答：检验所求的解是否符合题意，并写出答案。 二、运用知识，训练能力