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课件PPT 第 3 课时 真分数、假分数（1） 第 二 单元 分 数 学习目标 能判别真分数与假分数。 懂得什么叫做真分数，什么叫做假分数, 以及它们与“１”的关系。 ●　能把分子恰好是分母的倍数的假分数化成整数。 复习导入 ２.用分数表示下列各式的商，并说出各个分数的分数单位。 ３÷５＝ ７÷７＝ 15÷８＝ １. 什么叫做分数？ 这三个分数分子、分母有什么特点呢？ 还能找到这样的分数吗？ 5 3 — 7 7 — 8 15 — 情景导入 例1 以1个圆为单位“1”,在下面的图中 涂上颜色来表示相应的分数。 探索新知 观察下面的图形，你发现了什么？ 有的涂色部分 不足1个圆。 有的涂色部分刚好是1个圆，还有的…… 探索新知 把你的发现填在下表中。 比1小的分数 和1相等的分数 比1大的分数 3 2 — 3 3 — 3 4 — 5 8 — 探索新知 分子比分母小的分数叫做真分数。 分子比分母大或者相等的分数叫做 假分数。 学以致用 试一试 (1)下面哪些是真分数?哪些是假分数?说一说你是怎样判断的。 真分数： 假分数： 9 8 — 11 9 — 7 8 — 8 8 — 5 7 — 8 16 — 学以致用 试一试 (2) 1 2 怎样的假分数可以化成整数？ 学以致用 试一试 在直线上用点表示下面的分数。 学以致