《包装结构设计》大纲.docVIP

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  • 2019-09-16 发布于福建
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PAGE PAGE 1 包装结构设计 教学大纲 一、课程说明 课程编号:B0676 课程名称:包装结构设计 课程类别:专业教育 学时/学分:64学时/4学分 先修课程:版式设计、字体设计 后续课程:礼品容器包装设计、毕业设计 适用层次、专业:本科、视觉传达设计 教材、教学参考书: 教材:曾敏,《商品包装设计》上海交通大学出版社,2014年出版 参考书: 刘杰,刘宏伟,什锦《包装设计》东北大学出版社,2016年出版 [美]乔治.L.怀本加,[美]拉斯洛.罗斯?著,谢晓晨译《包装结构设计大全》湖南大学出版社,2017年出版 包装设计 一、课程性质、定位和教学目标 课程性质:必修课 课程定位:《包装结构设计》是视觉传达专业开设的一门专业核心课程,包装是实现商品价值和使用价值的一个重要手段。包装已成为现代商品营销和生产不可分割的一部分。该课程以三大构成、版式设计、图形创意等基础课程为依托,融合了字体设计等课程的基本内容。对学生以后的社会实际应用产生直接的影响。 教学目标: 包装结构设计课培养学生对不同产品进行相应的外包装设计,将基础设计能力转化为专业设计能力。本课程的教学目标是通过课堂讲授理论与课堂设计实践相结合,在认识与理解包装结构设计的概念后,在根据包装设计的基本程序,寻找设计的理论依据,确定包装设计的视觉表达及结构要素,运用现代的设计思维与方法,运用不同的视觉图形表

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