2015-2016学年重庆市永川中学片区教研共同体七年级（上）期中地理试卷.docx

初中地理试卷第 =page 2 2页，共 =sectionpages 2 2页 初中地理试卷第 =page 1 1页，共 =sectionpages 1 1页 2015-2016学年重庆市永川中学片区教研共同体七年级（上）期中地理试卷 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题(本大题共20小题，共20.0分) 1.人们对地球形状的正确认识是（　　） A.两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体?B.天圆地方 C.地球仪是地球的真实形状?????D.足球似的正球体【答案】 A 【解析】 解：现在人们对地球的形状已有了一个明确的认识：地球并不是一个正球体，而是一个两极稍扁，赤道略鼓的不规则球体，选项A符合题意． 故选：A． 能证明地球形状是球体的例子很多，如离岸的船总是船身先消失，桅杆后消失、站得高，才能看得远、麦哲伦环球航行、月食、人造卫星拍摄的地球照片． 本题考查证明地球的形状，牢记即可．  2.下列关于地球大小的数据，错误的是（　　） A.平均半径为6371千米???????B.海洋与陆地面积比例大概是3：7 C.表面积约为5.1亿平方千米?????D.赤道周长约为4万千米【答案】 B 【解析】 解：经过测量，地球的平均半径为6371千米，地球表面积为5.1亿平方千米，最大周长约4万千米，而海洋与陆地面积比例大概是7：3，这也不能描述地球的大小． 故选：B． 经过测量，地球的极半径为6357千米，赤道半径为6378千米，地球的平均半径为6371千米，地球表面积为5.1亿平方千米，最大周长约4万千米． 本题考查地球的大小，牢记即可．  3.划分五带的主要依据是（　　） A.有无太阳的直射和斜射??????B.有无明显的季节变化 C.获得太阳光热的多少???????D.有无极昼、极夜现象【答案】 C 【解析】 解：习惯上，人们根据各地获得太阳光热的多少，以及是否有太阳光线的垂直照射、是否有极昼和极夜现象，将地球表面划分为热带、北温带、南温带、北寒带和南寒带五个温度带．其中地球表面划分五带的主要依据是各地获得太阳光热的多少，即太阳热量在地表分布的状况．根据题意． 故选：C． 人们根据太阳热量在地表的分布状况，把地球表面划分为热带、北温带、南温带、北寒带和南寒带五个温度带．热带的纬度范围是23.5°N-23.5°S，北温带的纬度范围是23.5°N-66.5°N，北寒带的纬度范围是66.5°N-90°N，南温带的纬度范围是23.5°S-66.5°S，南寒带的纬度范围是66.5°S-90°S．热带有阳光直射现象，寒带有极昼极夜现象，温带既无阳光直射也无极昼极夜现象，四季变化明显． 本题考查地球五带的划分依据，理解解答即可．  4.世界最高峰珠穆朗玛峰海拔8844米，世界陆地最低点死海海拔-400米，两地的相对高度为（　　） A.12844米???B.9144米???C.8444米???D.9244米【答案】 D 【解析】 解：珠穆朗玛峰的海拔高度为8844米，死海湖面在海拔-400米，二者的相对高度就是二者海拔高度的差，即8844米减去（-400）米，就等于9244米，其算式是：8844-（-400）=9244米． 故选：D． 海拔是地面某一个地点高出海平面的垂直距离，相对高度是指地面某个地点高出另一个地点的垂直距离，即两个地点之间的高度差． 本题考查了地面高度的计算方法，理解答题即可．  5.在地图上把海拔相同的各点连接成线叫做（　　） A.水平线???B.等深线???C.剖面线???D.等高线【答案】 D 【解析】 解：在地图上，把陆地上海拔相同的各点连接成的线叫等高线，把海洋里海拔相同的各点连接成的线叫等深线． 故选：D． 在地图上，把陆地上海拔相同的各点连接成的线叫等高线．除陡崖外，其他地形的等高线都是闭合的曲线．并不是所有等高线互相平行，如陡崖处等高线重叠相交．等深线表示海洋地形． 本题考查等高线的特点，理解记忆即可．  6.读下面的四幅等高线地形图，分别代表的地形部位依次是（　　） A.山峰、陡崖、山脊、山谷?????B.山峰、山脊、陡崖、山谷 C.盆地、山峰、山谷、山脊?????D.山峰、盆地、山脊、山谷【答案】 D 【解析】 解：读图可知，从左到右，第一个图等高线闭合且等高线数值中间高四周低，为山顶；第二个图等高线闭合且等高线数值中间低四周高，为盆地；第三个图等高线向海拔低处凸，为山脊；第四个图等高线向海拔高出凸，为山谷．根据题意． 故选：D． 在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位