八年级语文芦花荡3教程文件.pptVIP

芦花荡;文体常识积累卡片;作家简介：;读准下列的字词 ：;寒噤（因寒冷而哆嗦） 仄歪（倾斜、歪斜） 张皇失措（慌慌张张，不知怎么办才好）; 阅读课文后，请你告诉我，你喜欢文中的老头子吗？;请你从课文中画出描写老头子的语段，并说明所使用的描写方法。;老头子的英雄性格表现在以下几方面：;美丽的芦花荡;芦花荡的景色这么优美，你能在课本 里找出有关这方面的环境描写吗？想 想它们有什么作用？; 本课环境描写异常优美，故事情节充满传奇色彩。课文塑造一位智勇双全、自信自尊的老英雄，从他身上，我们可深深地感到，中国人民是不可征服的，中国人民是英雄的人民。