八上《背影》优秀教学课件演示教学.pptVIP

; 在你的人生经历中，你的父母肯定给予了你许许多多的关爱。也许是一声轻轻的叮咛，也许是一次倾心的谈话，也许是一份特殊的礼物，也许是······;学 习 目 标;(1898－1948);作 者 简 介;了解背景;预习测评;看意思说出相应的词语;听课文录音。 ;1、本文写的主要事件是什么？请用一句话概括。 　　;　2、我与父亲是在怎样的背景下见面的？请从文中找出写见面背景的句子． 　　;第一次：“我最不能忘记的是他的背影”； 第二次：父亲过铁道买橘子时的背影； 第三次：“他的背影混入来来??往的人里”； 第四次：“在晶莹的泪光中，又看见那肥胖 的、青布棉袍黑布马褂的背影”。 ;四个背影;背影;把握主旨;赏析课文;　你认为哪个背影最感人，最能体现父亲对儿子真挚的爱？;这段动词准确精当，请根据课文填空： 　我看见他 　 着黑布小帽， 　 着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地 　到铁道边，慢慢 　 身下去，尚不大难。可是他 　 过铁道，要 　 上那边月台，就不容易了。他用两手 　 着上面，两脚再向上 　 ；他肥胖的身子向左微 　 ，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地 　下来了。 ; 请找出父亲安慰我及送儿子上车的过程说的五句话，并体会它所含的意思。 1“事已如此，不必难过，好在天无绝人之路！” 2不要紧，他们去不好！ 3我