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洵口小学教师目标管理方案
一、指导思想
为了充分调动教师工作积极性,真正体现公平、公开、公正的竞争原则,使教师的调配、职评、绩效工资奖励性部分的分配有据可查、有据可依,经中心小学校委会研究并征询各校教师意见,特制订本评估方案,本方案从德、能、勤、绩四方面对教师进行评估。
二、考核目标及发放办法
一、德:10分
1、遵纪守法,不参与社会上一些非法组织及非法活动;不赌博,八小时工作时间内坚决不准参与玩牌、打麻将、打毛线等无关教学事项;服从分配、服从学校分工。违反扣2分/次。
2、为人师表,关心爱护每一个学生,不歧视差生、打骂体罚或变相体罚学生;违反该项扣2分/次,如有家长来校反映则双倍扣分。
3、大公无私、诚实谦让、胸怀坦荡、团结同志、同事之间和睦相处。违反扣1分/次。
4、积极配合学校做好各项工作,完成学校交给自己的教学任务及社会分工工作。违反扣1分/次。
5、积极参加学校政治学习、培训、会议等各项活动。有相应的学习笔记、心得体会。每学期不少于2000字(以记录为标准,少一次扣1分,扣完为止)。
6、仪表端正、衣着整洁大方,不穿奇装异服,男教师不留长发,课堂上不穿短裤、拖鞋、背心,女教师不浓妆艳抹。违反扣1分/次。
7、增强服务意识,尊重家长,密切联系,不训斥指责家长,不与家长争吵,建立良好关系。违反扣1分/次。
8、严格遵守学校财务制度,按时自觉全额上交学校规定各项收费,不擅自向学生收费,不擅自向学生推销商品,订购资料,违反扣3分/次。
9、教师不得拒绝适龄儿童就近入学、差生转入,不强迫学生留级,应积极动员流生返校,做到班级无流生。违反扣2分/次。
10、爱岗敬业、遵守师德规范,不违反《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《江西省中小学教师职业道德“八不准”》有关规定,违反则视情节轻重酌情扣分,如有违法违纪现象经组织处理的教师则德项为0分。
二、能:30分(上不封顶)
A教学与校务工作量(20分)
1、工作量核算:工作量实行总量控制、分校独立核算的办法进行,各校按以下计分办法测算平均工作量(附表1),达平均工作量的得基分20分,高于或低于平均工作量按相应比例计分(附表2)。
2、计分办法(参考)
(1)、教学工作量(按周课时计算)中心小学校委课时工作量按中心小学平均工作量计算。
学 科
计分标准
语文、数学、英语
1.2
思品、信息、班会 科学音乐、
体育、美术、劳动、写字、活动
0.9
0.9.
中 心 小 学
村 小
校长
校长
7
副校长
7
教导、总务
3
教导、总务、安全、科教 、辅导员
6
教研组长、辅导员
班主任
2
普九专干
3
报帐员
1
教研组长、班主任
3
值日
1
值日、值周、广播
2
音乐教室、美术教室图书管理员、资料分配员、仪器、器材保管员
2
(2)、校务工作量(折算为周课时数)
承担以上社会分工的教师必须认真履行相应的岗位职责,如未履行岗位职责,则视情形酌情扣分或不给分。(此项由分管领导打分)
教师因公出差或其它特殊情况,学校安排代课的课时,每代一节加0.2分。
国家规定假期加班一天奖1分。
B(一)教学常规:(10分)
1、教学工作计划(1分)
(1)各教师必须按学校教导处分配的课程,制定相应的教学计划,语数应详写,每缺一科扣0.25分.
(2) 教学计划应包括:a、本学期教学内容安排,有重点难点;b、本班学生的情况分析及相应相应教学措施;c、有本期本学科总的目的要求、课时划分和进度安排。计划要面向实际、注重实效、操作性强。d、要体现远程教育教育的资源的利用情况,其中目标、计划齐全,可操作性强。总结及经验材料及时上交。
(3)在学校规定时间内将教学计划写好交教研组长,如迟交或不合乎要求的扣0.25分,拒绝交计划的扣0.5分。
2、备课(5分)
(1)各门主科任教者必须认真写好教案,做到“五备”:备课标、备教材、备学生、备学法、备教法,在“五备”基础上写出单元教案和课时教案。主科教案必须包括下列环节:
a、每单元必须有单元名称、教学目标和单元总体安排,有单元小结、单元试卷分析或教学后记。
b、课时教案有课题、目的要求及重难点分析、教具与辅助手段、教学过程。有合理的板书设计和作业设计。
c、教学过程设计应体现主要教学步骤的安排、渗透教法和学法指导等,要思路清晰、知识系统,教学方法应符合教材与学生的特点,体现新课程改革精神。
d、语文教师应有作文备课,提倡教师写下水文。
(2)各副科原则上均应书写教案,可适当简略些。
(3)教案应分课时书写,每少备一门扣2分,每少备一课时扣0.125分,不符合要求扣0.25分。
3、上课(1.5分)
课堂教学是教学工作的中心环节。教师应上好每一堂课,力求课堂教学的高质有效。
(1)要依据课表
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