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- 2019-09-16 发布于江苏
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初一上学期期末总复习提纲
记叙文的类型:叙事(《风筝》、《忆读书》)、写人(《小巷深处》、《回忆我的母亲》)、写景
考点一:理清文章思路和情节。
题型展示:以《忆读书》为例:
1、用简洁语言概括选文内容。(回忆作者幼时、少年时是如何“多读书”的往事,说明“读书好”。)
2、选文回忆了作者幼时读书的哪些具体事例?请用简洁的语言加以介绍。
注意:写人叙事的文章:谁干什么(注意记叙文六要素:时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果)写景的文章:描绘了什么景物的什么特点。
考点二:结合原文分析人物形象。
积累本册出现的人物形象的词语。
概括小说中的人物形象(简洁):
1、诸葛亮:临危不乱、足智多谋、神机妙算。
2、司马懿:老谋深算、多疑自负、刚愎自用。
3、李京京:天真纯朴、执著勇敢、渴望亲情。
4、程老师:工作认真负责、好强,但急功近利。
5、美猴王:争强好胜、机智勇敢、正直无私、勇于为王、当仁不让、深孚众望。
6、法国妇女:善良无私、勇敢坚强、沉着镇定。美国伞兵:机智勇敢。
(附)七年级上册课文中出现的典型人物形象:
8、朱德母亲:勤劳俭朴、聪明能干、任劳任怨、宽厚仁慈、坚强不屈、具有朴素的阶级意识、深明大义、有远见。
9、盲母:勤劳、任劳任怨、深爱自己的女儿,对女儿无私付出。
10、《小巷深处》“我”:成绩优异,但虚荣无知,后来能及时悔悟。
11、鲁迅:重视亲情、善于思考和严于解剖
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