中国足协E级课件.ppt

;手册内容;队伍的组织与管理;如何组织管理一支队伍: 基本要求;如和组织管理一支球队: 对教练员的基本要求;如何组织管理队伍: 一些基本而有效的表格;球员基本信息表示例;教练员和工作人员基本信息表示例;周日程示例;教练员的基本任务和职责;教练员与训练相关的职责;教练员与管理相关的职责;Leading the Team;进行球队会议的要点;训练或比赛中的信息点给予;合理地利用战术板;熟悉标准球场的基本尺寸以方便教练员工作;在你的青少年比赛中注意调整比赛人数和场地大小;4v4 to 6v6 40x33m;5v5 8v8中的基??战术阵型 基本的换人步骤;使用不同大小的场地以达到不同的目的 只要发生进球就进行换人，如球不进那至多3-4分钟后找球出界的时机进行换人 设置固定的越位线（粉色线），也可以进行触球次数限定。如两粉色线之间无触球限制，一旦出了粉色区域则需要两脚出球。 着力于提升球员随时防守的能力，防止球员进行过多的人盯人 对于进攻来说，可以充分练习球员拉边至边线以扩大空间为防守增加难度。;组织实践课的步骤;训练课的组织与安排;如何组织一堂训练课: 作为教练的基本要求;设计和执行一堂训练课的要点;一堂训练课的重点步骤;如何实施一堂训练课: 教练的基本步骤;提高传球和接球能力; 接球转身传球练习的2个举例;提高带球能力;提高头球能力;基本头球练习的2个举例;提高拦截能力;热身;训练课中热身的要点;如何在训练前中进行热身;训练时热身的关键点;比赛时热身的关键点;放松整理;训练后放松整理的要点;如何在训练后达到放松整理的效果;放松整理的关键点;组织实践课的步骤;教学指导的组织安排;;;指导与教学的关键问题;在实践课中执行练习时的关键点 以传球练习为例;根据青少年的年龄和表现水平所训练的重点;基础技术训练概述;技术训练中的教学原则;根据青少年的年龄和表现水平所训练的重点;整体战术;不同战术位置的首要要求;战术训练的基础;设计一个合适的比赛计划所需要整体考虑的要点;3种需要准备的上场阵型及站位;计划一节训练课;设计并实施一堂训练课的要点;一堂训练课的重点步骤;6-10岁年龄段训练课举例 球员没有太多足球经历(“初学者”);11-13岁年龄段训练课举例 具有一定足球经验(“进阶球员”);13岁年龄段训练课举例 具有更多的足球经验(“进阶球员”);;;;计划和组织一个训练周的关键点;组织实践课的步骤;比赛的管理安排;如何执教一场比赛: 作为教练员的基本程序;提升球队与球员的基本原则;11v11的基本战术阵型;5v5 7v7中的基本阵型;比赛时热身的关键点;如何在比赛前进行热身 ;基本的热身过程;基本冷身过程;组织实践课的步骤