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- 2019-09-16 发布于江苏
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课题: 《电流和电路 电压 电阻》 课型:复习 课时序号: 授课教师: 二次备课时间: 课时累计: 授课时间:
一:学习目标:
1.观察摩擦起电现象,探究并了解同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。
2.从能量转化角度认识电源和用电器的作用。
3.知道电压、电流和电阻的关系。
4.会读、会画简单的电路图,能简单的连接串联和并联电路。
5.能说出生活、生产中采用简单串联或并联电路的实例。
6.了解串、并联电路中电流和电压的特点。
7.会使用电流表和电压表。
二.重点:串并联电路中电流和电压、电阻的关系
难点:电路的连接
三.教学过程
1.知识结构
(一)、电荷
1、带了电(荷):摩擦过的物体有了吸引物体的轻小物体的性质,我们就说物体带了电。(轻小物体指碎纸屑、头发、通草球、灰尘、轻质球等。)
2、使物体带电的方法:
定义:
定义:用摩擦的方法使物体带电
原因:不同物质原子核束缚电子的本领不同
实质:电荷从一个物体转移到另一个物体使正负电荷分开
能的转化:机械能-→电能
①摩擦起电
②接触带电:物体和带电体接触带了电。如带电体和验电器金属球接触使之带电。
3、两种电荷:
正电荷:规定:用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电。
实质:物质中的原子失去了电子
规定:毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电。
负电荷
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