九年级道德与法治上册第三单元同在阳光下第九课日月无私照第2框我们的关爱教案教科版.docVIP

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  • 2019-09-16 发布于江苏
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九年级道德与法治上册第三单元同在阳光下第九课日月无私照第2框我们的关爱教案教科版.doc

9.2 我们的关爱 教学目标 1.情感、态度和价值观目标 培养学生的同情心,主动关心、帮助社会弱势群体,为他们做自己力所能及的事情;积极参和社会公益事业,为实现社会公正做出自己的贡献。 2.能力目标 培养学生的社会实践能力,学会利用社会资源来帮助社会弱势群体。 3. 知识目标 理解关爱社会弱势群体的必要性,了解关爱、帮助社会弱势群体的方法和途径,懂得从哪些方面关爱社会弱势群体。 重点难点 教学重点:了解帮助社会弱势群体的具体方法。 教学难点:了解关爱社会弱势群体对社会发展的意义。 教学准备 教师准备:收集关心帮助弱势群体的相关资料,制作PPT。 学生准备:分小组查找有关扶助弱势群体和困难人群的典型人物及其事迹,课上进行分享交流。 导入新课 【播放歌曲】《爱的奉献》 利用多媒体播放歌曲,营造学习氛围,为后面学习做好铺垫。 【教师导语】通过上节课的学习,了解了我国政府和社会组织在关心、帮助弱势群体方面所采取的举措和发挥的作用。通过聆听《爱的奉献》,相信大家对关爱弱势群体的意义又有了新的认识。“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。” 关心、帮助弱势群体和困难人群,不仅是政府和社会的责任 ,也是我们每个公民的责任。为什么说关心、帮助弱势群体和困难人群是每个公民的责任?我们又该怎样去关心、帮助弱势群体和困难人群呢?今天,让我们带着这些问题,一起学习《我们的关爱》。 (设计意图:课前播

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